Стартовая контрольная работа по географии для учащихся 6 класса
испанский мореплаватель Л. В. Торрес 28 января 1606 г.
английский мореплаватель Дж. Кук 28 января 1770 г.
голландский мореплаватель А. Тасман 28 января 1642 г.
русские мореплаватели Ф.Ф. Беллинсгаузен и М.П. Лазарев 28 января 1820 г.
русские мореплаватели И.Ф. Крузенштерн и Ю.Ф. Лисянский 28 января 1804 г.
2. М.П.Лазарев и Ф.Ф.Беллинсгаузен, русские мореплаватели открывшие в 1820 г. на кораблях «Мирный» и «Восток», материк …?
3. Выберите правильный ответ. Длина экватора составляет:
А) 15 тыс. км В) 80 тыс. км
Б) 30 тыс. км Г) 40 тыс. км
4. Укажите, когда Солнце бывает в зените в Южном полушарии:
1) 21 марта 2) 23 декабря 3) 22 июня г) 23 октября
5. Эта единственная точка северного полушария не участвует в суточном вращении Земли вокруг своей оси. Здесь нет понятия «сутки», нет долготы, нет восточного, западного и северного направления, а любая точка на поверхности Земли всегда расположена по отношению к этой точке только в одном направлении. Назовите эту точку. В каком направлении от неё располагаются другие объекты на земной поверхности?
6. Если обернуться лицом к Полярной звезде, то прямо перед нами будет:
А) юг; Б) север; В) запад; Г) восток.
7. Уменьшенное, обобщенное изображение земной поверхности на плоскости с помощью условных знаков, называется:
в) географическая карта;
8. Дополните: линии на карте, соединяющие точки с одинаковой высотой над уровнем моря, называются…
9. Чтобы определить широту какого-нибудь объекта, нужно определить:
а) широту меридиана, на которой он находится;
б) долготу меридиана, на которой он находится;
в) широту параллели, на которой он находится.
10. Наиболее подробно территория изображена на карте масштаба:
11. В каком примере правильно указана последовательность образования угля?
1) бурый уголь……….торф…….каменный уголь
2) каменный уголь……….бурый уголь………торф
З) торф……бурый уголь………каменный уголь
12. Установите соответствие:
1. Условные линии, соединяющие Северный и Южный полюсы Земли по кратчайшему расстоянию.
2. Условные линии, огибающие земной шар параллельно экватору.
3. Величина дуги в градусах от начального меридиана до какой-либо точки земной.
В. Географические координаты
4. Величина дуги в градусах между экватором и параллелью, проведённой через эту точку.
Г. Географическая долгота
5. Как называют широту и долготу какой-либо точки?
Д. Географическая широта
Ответ: 1 - …; 2 - …; 3 - …; 4 - …; 5 - … .
13. На какой широте расположен город, если расстояние от него до Северного полюса 40 ° ?
А) 40 ° с.ш.; б) 50 ° с.ш.; в) 40 ° ю.ш.; г) 60 ° в.д..
14. Как называется прибор для ориентирования на местности?
А) барометр; Б) транспортир; В) рулетка; Г) компас; Д) нивелир.
15. По рисунку определите, чему равен азимут на обелиск:
16. Используя физическую карту полушарий, определите, на какой равнине расположена столица России город Москва?
17. Выполните задание, используя план местности:
Определите по карте, в каком направлении от точки А находится домик лесника. Выберите номер верного ответа.
Задание 18 выполняется с использованием ниже приведенного фрагмента карты.
18. Определите по карте расстояние в метрах по прямой от точки В до колодца. Ответ запишите цифрами.
19. Первый лётчик получил задание лететь над Землёй всё время на запад, второй – всё время на юг. Кто из лётчиков не смог выполнить задание? Почему?
20. Чему равен азимут на школу, если она расположена на западе от наблюдателя? Нарисуйте условный знак школы.
А) 315°; Б) 90°; В) 180°; Г) 270°.
Выбранный для просмотра документ 2 вариант.docx
Стартовая работа по географии. 6 класс. 2 ВАРИАНТ
1. Кто и когда совершил открытие морского пути в Индию?
Христофор Колумб: из Испании через Атлантический океан, Панамский перешеек, Тихий и Индийский океаны, Суэцкий канал и Средиземное море обратно в Испанию;
Васко да Гама: из Португалии вокруг Африки, через Индийский океан;
Фернан Магеллан: из Испании через Атлантический океан, обогнув южную оконечность Южной Америки, через Тихий и Индийский океаны, обогнув Африку обратно в Испанию.
2.Какие из перечисленных материков не были известны до эпохи Великих географических открытий?
3. Почему на Земле происходит смена дня и ночи: Выберите верный ответ:
А) это следствие движения Земли вокруг своей оси;
Б) это следствие движения Земли вокруг Солнца;
В) это следствие движения Земли вокруг Луны.
4. Укажите, когда Солнце бывает в зените над Северным тропиком:
1) 21 марта 2) 23 декабря 3) 22 июня г) 23 октября
5. Эта единственная точка южного полушария не участвует в суточном вращении Земли вокруг своей оси. Здесь нет понятия «сутки», нет долготы, нет восточного, западного и южного направления, а любая точка на поверхности Земли всегда расположена по отношению к этой точке только в одном направлении. Назовите эту точку. В каком направлении от неё располагаются другие объекты на земной поверхности?
6. Какой стороне горизонта соответствует азимут 180 ° ?
1) северу; 2) востоку; 3) западу; 4) югу
7. Линии, изображающие параллели и меридианы образуют на карте:
а) градусную сетку; б) географические координаты; в) план местности.
8. Укажите самую короткую параллель:
А) экватор; Б) северный тропик; В) южный тропик; Г) Северный полярный круг
9. У пересечения меридиана, который проведен через Лондон, экватором обозначено «0» (ноль градусов), а у пересечения с параллелями – 10°, 20°, 30° и т. д. Что указывают эти числа:
а) определяют географическую широту;
б) определяют географическую долготу;
в) определяют масштаб.
10. Если численный масштаб карты 1:200 000, то это означает, что:
а) в 1 см – 200 000 км;
б) в 1 см – 200 км;
11. В каком примере правильно указана последовательность возникновения землетрясения?
1) разрыв и смещение горных пород……очаг землетрясения…эпицентр
2) эпицентр…разрыв и смещение горных пород…очаг землетрясения
З) разрыв и смещение горных пород…эпицентр…очаг землетрясения
12. Установи соответствие между видами равнин и абсолютной высотой:
Виды равнин
Абсолютная высота
А) от 500 м и более
Б) от 0 до 200 м
В) от 200 м до 500 м
13. На какой широте находится Южный полюс?
а) 60 ° ю.ш.; б) 90 ° ю.ш.; в) 80 ° ю.ш.; г) 70 ° ю.ш.
14. Назовите все основные и промежуточные стороны горизонта.
15. По рисунку определите, чему равен азимут на дерево:
16. Используя физическую карту полушарий, определите, на юге какой равнины расположен город Иркутск?
Задания №17-18 выполните, используя план местности.
17. Используя план местности, определите, чему равен азимут направления движения от железнодорожной стации к пристани.
Ответ: Азимут составляет _____ градусов.
18. Используя условные знаки, опишите местность, изображённую на плане местности. В какой части села Волоки находится фруктовый сад?
а) в северной; б) в южной; в) в восточной; г) в западной.
19. Используя физическую карту полушарий, выберите, какое из двух морей более мелкое, объясните почему?
20. Выберите верное решение.
Город Владивосток находится севернее параллели 40° с. ш. (северной широты). Число градусов по меридиану между этой параллелью и Владивостоком равно 3. Значит, географическая широта Владивостока равна:
Выбранный для просмотра документ 3 вариант.docx
Стартовая работа по географии. 6 класс. 3 вариант
1. Первым кругосветное путешествие совершила экспедиция:
А) Христофора Колумба;
Б) Фернана Магеллана;
В) Васко да Гамы
2. Морской путь в Индию открыл:
А) Христофор Колумб;
Б) Фернан Магеллан;
В) Васко да Гама
3. Верны ли следующие утверждения о движениях Земли?
А ) Смена дня и ночи является следствием осевого движения Земли.
Б ) смена сезонов года является следствием орбитального движения Земли.
Обведите номер верного ответа.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба утверждения
4) оба утверждения неверны
4. Укажите, когда Солнце бывает в зените над экватором:
1) 21 марта 2) 22 декабря 3) 22 июня г) 23 октября
5. Эти условные линии, ограничивают ту область земного шара, по обе стороны от экватора, в пределах которой Солнце бывает в зените. О каких условных линиях идёт речь? Назовите их.
6. Какой стороне горизонта соответствует азимут 270 ° ?
1) северу; 2) востоку; 3) западу; 4) югу
7. Дополните: линии на карте, соединяющие точки с одинаковой высотой над уровнем моря, называются…
8. Выберите верный ответ. Какие линии на карте показывают направление запад – восток?
В) Нулевой меридиан;
9. Один оборот вокруг Солнца Земля совершает:
А) за 365 суток и 6 часов; Б) за 24 часа; В) за 29 суток.
10. Какой из масштабов самый крупный?
А) 1:200; Б) 1:2000; В) 1:20 000; Г) 1:200 000
11. Выберите верные утверждения:
1) Солнце по размерам равно Земле;
2) Земля – третья по счёту от Солнца планета;
3) Солнечную систему образуют Земля и Солнце;
4) Солнце – раскалённая звезда, которая даёт нам свет и тепло.
12. Установите соответствие:
1) земная кора а) в переводе на русский язык означает «покрывало»
2) мантия б) толщина от 5 до 80 км
3) ядро в) основной элемент состава - железо
13. Где на Земле можно построить дом, чтобы все его окна выходили на юг?
Б) на Южном тропике;
В) на Северном полюсе;
14. Какие объекты, указаны на плане условными знаками:
1. 2. 3. 4. 5. 6.
15. Какой стороне горизонта соответствует азимут 180°?
А) Ю; Б) С-В; В) Ю-В; Г) С-З.
16. Используя физическую карту, определите, где находится точка с координатами
20 ° с.ш. и 155 ° з.д.?
А) на острове Сахалин;
Б) на Курильских островах;
В) на Гавайских островах;
Г) на острове Новая Зелландия
Задания №17-18 выполните, используя план местности.
17. Используя условные знаки, опишите местность, изображённую на плане местности. В каком направлении от посёлка Сонино находится смешанный лес?
а) в северной; б) в южной; в) в северо-восточной; г) в западной.
18. Определите по плану расстояние на местности по прямой от точки А до точки В. Ответ запишите цифрами.
Ответ: __________ м.
19. Используя физическую карту полушарий, выберите, какие горы более высокие, объясните почему?
20. Выберите верное решение.
Город Москва находится севернее параллели 50° с. ш. (северной широты). Число градусов по меридиану между этой параллелью и Москвой равно 7. Значит, географическая широта Москвы равна:
Выбранный для просмотра документ 4 вариант.docx
Стартовая работа по географии. 6 класс. 4 вариант
1. Каково значение первого кругосветного плавания с географической точки зрения?
Появление весомого доказательства шарообразности Земли
Открытие Северного Ледовитого океана
Открытие Австралии и Антарктиды
Открытие сухопутного пути из Америки в Азию
Установлено наличие крупнейшего океана - Тихого
Установлено наличие единого водного пространства - Мирового океана
Открытие множества новых земель и морей
2. Кто из исследователей в 1909 г. первым достиг Северного полюса Земли?
А) Руал Амундсен; Б) Роберт Пири;
В) Роберт Скотт; Г) Михаил Лазарев.
3. Верны ли следующие утверждения о движениях Земли?
А) Смена дня и ночи является следствием орбитального движения Земли.
Б) Луна вращается по орбите вокруг Земли.
Выберите номер верного ответа.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба утверждения
4) оба утверждения неверны
4. Укажите, когда Солнце бывает в зените в Северном полушарии:
1) 21 марта 2) 23 декабря 3) 22 июня г) 23 октября
5. Из-за того, что Земля имеет шарообразную форму, этот район получает наибольшее количество тепла, чем какие либо другие районы Земли. Именно поэтому, здесь круглый год жарко. Дважды в году Солнце занимает зенитальное положение над этим районом. О каком районе Земли идёт речь?
6. Какой стороне горизонта соответствует азимут 90 ° ?
1) северу; 2) востоку; 3) западу; 4) югу
7. Как называется воображаемая линия на земном шаре, соединяющая северный и Южный полюсы по кратчайшему расстоянию:
А) экватор; Б) тропик; В) меридиан; Г) параллель
8. Укажите самую длинную параллель:
А) экватор; Б) северный тропик; В) южный тропик; Г) Северный полярный круг
9 . Расстояние в градусах от экватора до какой-либо точки называется:
а) географической долготой;
б) географической широтой;
10 . Какой из масштабов самый мелкий?
А) 1:200; Б) 1:2000; В) 1:20 000; Г) 1:200 000
11. В каком примере правильно указана последовательность образования продуктов извержения вулкана?
12 . Установи соответствие между горными породами и их происхождением соединив их при помощи стрелок.
1) Магматические А) известняк
2) Осадочные Б) гранит
3) Метаморфические В) мрамор
13. Какой город будет иметь географические координаты 60 ° с.ш. и 30 ° в. д.?
1) Москва 2) Берлин 3) Санкт –Петербург
14. Какие способы ориентирования на местности изображены на рисунке?
15. По рисунку определите, чему равен азимут на колодец:
16. Используя физическую карту полушарий, определите, какая равнина расположена между Уральскими горами и Среднесибирским плоскогорьем?
17. Определите, в каком направлении от Санкт-Петербурга находится город Магадан. Выберите номер верного ответа.
Задание 18 выполняется с использованием ниже приведенного фрагмента карты.
18. Определите по карте расстояние в метрах по прямой от точки А до колодца. Ответ запишите цифрами.
19. Первый лётчик получил задание лететь над Землёй всё время на восток, второй – всё время на север. Кто из лётчиков не смог выполнить задание? Почему?
20. Переведите численный масштаб, в именованный:
Выбранный для просмотра документ Кодификатор 6 кл.старт.docx
Стартовая работа, 6 класс
КОДИФИКАТОР
планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования по географии для проведения процедур оценки качества основного общего образования (для оценки индивидуальных достижений обучающихся).
Работа составлена для проведения мониторинга подготовки учащихся 6 класса по географии. Цель работы - определение достижения учащимися 6-го класса уровня обязательной подготовки по географии, а также сформированности некоторых учебных умений - правильного восприятия учебной задачи, умения работать самостоятельно, контролировать свои действия, находить несколько правильных ответов.
Содержание и структура работы определены на основе следующих документов:
Федеральный государственный стандарт основного общего образования (приказ Министерства образования и науки РФ № 373 от 06.10.2009 г.)
Планируемые результаты основного общего образования по предмету «География» (Планируемые результаты основного общего образования / Л.Л. Алексеева, С.В. Анащенкова, М.З. Биболетова и др.); под ред. Г.С. Ковалевой, О.Б. Логиновой - М.: Просвещение, 2012. - 75 с.; с. 22 - 26)
Примерная программа по предмету «География». 5-9 классы. – 3-е изд.- М.: Просвещение, 2012. -75 с.; (Стандарты второго поколения)
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования. Формирование универсальных учебных действий. Чтение. Работа с текстом. (Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. [сост. Е.С.Савинов]. - 2-е изд., перераб.
М.: Просвещение, 2010. - 204 с.; с.36 - 44)
Содержание работы ориентировано на нормативные требования к подготовке по географии к началу 6-го класса, которые должны достигаться учащимися при обучении по любому учебно-методическому комплекту, включенному в Федеральный перечень учебников для основной школы.
Кодификатор планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования по предмету «География» разработан на основе федерального государственного стандарта начального общего образования (приказ Министерства образования и науки РФ № 373 от 06.10.2009 г.) и с учетом Планируемых результатов основного общего образования по географии и Примерной программы основного общего образования по предмету «География» .
Кодификатор состоит из двух разделов:
В первую часть кодификатора включены планируемые результаты блока «Выпускник научится», так как планируемые результаты блока «Выпускник получит возможность научиться» в соответствии с положениями ФГОС не подлежат итоговой оценке.