Тайна имени Главного Читателя и Радужный День Рождения
"А скоро уже мой День Рождения?", - стал спрашивать Главный Читатель, как только пришла весна. Поэтому за неделю до праздника я смастерила календарь ожидания "Обратный отсчет до Дня Рождения" в виде радуги. (Помните, в прошлом году у нас был тортик?)
Каждое утро Главный Читатель мчался отрывать одну белую полоску самоклейки и открывал новый радужный цвет.
А потом шел по стрелкам в поисках радужного печенья.
И находил! (Аманда с Каролиной тоже готовились к празднику и украшали дом).
Как только радуга заиграла всеми цветами, наступил долгожданный День Рождения!
К которому мы несколько дней готовились всей семьей. Мастерили и подписывали приглашения
Разрисовывали пакетики для подарков гостям
Упаковывали радужное печенье и инструкцию для домашнего эксперимента
И даже покрасили букет для именинницы в радужные цвета!
Та-да-да-дам! Плакат на входе. Он потом еще несколько дней висел у нас на входной двери и дочка не хотела его снимать.И да, Главного Читателя зовут Дария. Дома мы зовем ее Дарюшка )
Сам День рождения проходил в Радужном королевстве. Огромнейшее спасибо за замечательную идею не менее замечательной Юлии Луговской julug , которая придумала вот такой праздник. Мы взяли его за основу, адаптировали некоторые задания под возраст наших гостей, оживили персонажей и придумали очень простой реквизит.Радужная юбка из фатина для именинницы и брошки для гостей
Вот такие короны для принцесс разноцветных замков
Плащи всех цветов радуги
И радужный плащ для короля
По сценарию всех встречают король и королева Радужного королевства. Начинается все со сказки: “Здравствуйте, путники! Вас приветствуют король и королева Радужного королевства. В нашем королевстве живет целых семь принцесс, и все наши дочери, как одна, похожи на королеву. Раньше каждая принцесса правила своим замком. В красном замке жили лучшие мастера. Они умели создавать вещи, краше которых не было на свете. В оранжевом замке обитали самые сильные и ловкие поданные. Они каждый день устраивали состязания, и сами в них побеждали. В желтом замке жили сказочники. Они знали столько сказок, что если начинали их рассказывать, то делали это целый год без остановки. В зеленом замке жили лучшие повара радужного королевства. А какие кушанья там готовились, вы и представить себе не сможете. В голубом замке ничего не делали, но там всегда было весело. В синем замке жили ученые и изобретатели. Они очень много знали и постоянно изобретали. Даже для простых дел – причесаться или снять носки – в этом замке были специальные механизмы. В фиолетовом замке все время происходило что-то необычное. Это был самый загадочный замок" (тут все кричали, какой замок им нравится больше всего).Карта Радужного королевства, папа нарисовал:
Карту радужного королевства мы прикрепили у самого входа на магнитах, т.к. препятствия были съемные, смотрите:"Над радужным королевством всегда, в любую погоду стояла радуга. Конечно же, волшебная. От радужного волшебства всем в королевстве жилось радостно и интересно. Замечательное это было королевство, очень нам хотелось вас к себе пригласить и его показать, но ничего не получится. Вчера принцессы решили, что лучше будет не одна радуга для всех, а у каждой своя. И захотели радугу разобрать. Начали они рвать радугу на кусочки, а она раз – и исчезла. Принцессы стали ругать друг друга, чуть не подрались. Потом разошлись по своим замкам и захлопнули ворота. А ночью перед красным замком появилось ужасное болото. Перед оранжевым разлилось глубокое море. Желтый замок окружили горы, а перед зеленым раскинулась бездонная пропасть. Проход к голубому замку зарос непроходимым лесом. На пути к синему замку поселилась огромная змея, поедавшая всех путников. А фиолетовый замок и вовсе исчез. И появилось в королевстве еще много злого волшебства, а доброе волшебство пропало. Поэтому мы вас и не зовем в наше королевство, что вам там делать.”Тут Главный Читатель сказал, что нужно пойти и всех помирить, чтобы радуга вернулась. И дети решили отправиться в королевство.Препятсвия на пути отважных путников:
Ловко они их преодолели!К красному замку прыгали через болото по радужным кочкам, приклеенным к полу на скотч. Чтобы добраться до оранжевого замка, переплывали море на построенном корабле - палуба из разноцветных подушек и ткань-парус, на которую дули все вместе. Ползли через тоннель в горах желтого замка. Переходили пропасть перед зеленым замком по веревочному мосту. Пролезали через дремучий лес из ниток, чтобы оказаться в голубом замке, и кормили змею печеньем перед синим замком. Печенье, кстати, всем вручила принцесса зеленого замка поваров в благодарность за помощь. Фиолетовую принцессу исчезнувшего замка все дружно искали, и нашли по стуку каблуков :)
Для змеи Данечка отдолжил свои колготы :) Мы их уже вернули, правда, на левом теперь 2 точечки - ноздри.
После прохождения каждого препятствия Главный Читатель и гости попадали в замки разного цвета, встречались с принцессами всех цветов радуги, выполняли их задания и получали кусочек радуги (у нас была деревянная радуга Grims). В замке мастеров делали украшения из заранее нарезанных кусочков пищевой фольги и самоклеящихся камней. В замке спортсменов бегали, прыгали, бросали кольца и показывали, кто и что умеет. Главный Читатель отличился "лодочкой" и "корзиночкой" ). В желтом помогали принцессе вспомнить названия сказок по примерному описанию их сюжета:"Пришел дед к бабе и попросил ее испечь бублик, а может и не бублик. Булочка убежала со двора и в лес…""Посадил старик свеклу. Выросла свекла большая. Стал он соседей звать свеклу тащить. "“Жили-были три коровки. Или три козленка. Один из них построил домик то ли из сена, то ли из соломы…”В зеленом замке принцесса просила помочь поварам рассортировать продукты: положить овощи в миску для салата, а фрукты - в кастрюлю для компота. В голубом замке принцесса пожаловалась, что разучилась смеяться, и дети показывали, как они умеют смеяться. Пока летел платочек, который подбрасывала принцесса, хохотали, а как только он падал, замолкали. Это было самое веселое задание. В синем замке ученых отвечали на сложные вопросы: “Какой континент самый холодный? Какие деревья называют хвойными? Что едят лошади? Какой формы солнце?”Потом все искали фиолетовую принцессу, которая пряталась в темной комнате (в этой темной комнате стоял проектор и был накрыт праздничный стол для детей). Найденная принцесса подсказала, что радугу нужно собрать из кусочков, чтобы она появилась над королевством. Дети пыхтели и собирали. Но ничего не произошло. Тогда все вместе три раза сказали заклинание: "Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан", и над королевством загорелась огромная радуга. Мы включили ее на проекторе, и это того стоило! Глаза путников горели ярче радуги )
Потом зажегся свет и все уселись за радужный стол. Вот такие придумали карточки рассадки гостей
Немного "химических", но очень радующих сладостей. Раз в году, думаю, можно
В каком же дети были восторге, когда я его резала, словами не передать.
Дальше дети ели-болтали-бегали-прыгали-играли, еще раз сами проходили через все препятствия, что-то мастерили, дарили и получали подарки, а перед уходом сыграли в Панч-пинату, тоже радужную. Подготовка:
Провожаем гостей. Спасибо, что побывали на нашем празднике!
А вот и подарок:
Книгу, которую мы подарили Главному Читателю, покажу уже в следующем посте. И про самый главный сюрприз тоже расскажу немного позже. Никак не могу решиться, целый год (!) его придумывала.