Урок 6 кл "План местности. Условные знаки." план-конспект урока по географии (6 класс) на тему

Тема «План местности. Условные знаки. Форма и размеры Земли».

Учебник Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П. «Начальный курс географии»

Цели урока: - помочь учащимся обобщить и закрепить знания по пройденному материалу с учетом их индивидуальных, психофизиологических особенностей.

Этапы урока, форма,

Деятельность учащихся, рефлексия

а)Пространственная организация (посадка детей по доминированию головного мозга)

Для «левополушарников»- Темная доска – светлый мел

Для«правополушарников»- Светлая доска- темный мел (маркер)

«Равнополушарники» могут работать как с темной доской так и со светлой.

Проверка готовности к уроку. Эмоционально-психологический настрой на урок.

« Левополушарники» - 1 ряд и первый вариант 2 ряда.

3 ряд и второй вариант 2-го ряда.

Занимают свободные места.

2. Актуализация опорных знаний

1.Работа по карточкам на доске.

2.Тест «Земля- планета Солнечной системы».

3. Топографический диктант (устно)

(выходят к доске и напротив карточки с изображением условных знаков подписывают их названия).

Работают на рабочих местах.

(слушают учителя и поднимают карточки с изображениями условных знаков)

а) Закрепление понятий «план местности», «условные знаки», «топографический план», «Солнце», «Луна».

б) Проверка работ кинестетиков, визуалов

Выставление оценок в журнал.

1 . Для кинестетиков. Составить кроссворд , используя основные понятия. (работа в парах)

Работа по карточкам. Определить и вписать название понятия по описанию.

Работают с учителем. Учитель читает текст «Земля и Луна- что это?»

Для «правополушарников» – на белом листе А4. (Таракановская Катя, Мовсесян Самвел, Колесников Коля)

«Левополушарники» работают на темной доске мелом.

( Тарасова Настя, Оскорбина Валерия, Красноносеньких Саша, Сенников Костя)

«Равнополушарники» - выбирают любую форму работы- Цурикова Кристина

работают с маркерной доской, записывая на нее понятия .(Тарасов Андрей, Агаджанян Ваге, Соркало Алена, Залуцкая Настя, Никулица Ваня)

Выписывают понятия на темную доску .(Жевтюк Аня, Чепурной Артем)

«Равнополушарники» выбирают форму работы или для «правополушарников» или для «левополушарников»- Зимирева Лиза, Залуцкая Маша, Левченко Алена)

Дети внимательно слушают текст, затем устно отвечают на вопросы по тексту, также зачитываемые учителем.

Во время работы с аудиалами учитель перемещается по классу для лучшего восприятия слуховой информации. «Правополушарники»

Ахмадулин Олег, Ананин Коля,Сенников Костя

«Левополушарники- Иванова Люда, Поносенко Слава, Григорян Света.

«Равнополушарники» - Попова Маша)

Учащиеся в тетради выставляют оценки за урок.

4. Подведение итога урока, рефлексия.

Рефлексивный экран (раздаточный материал):

сегодня я узнал…

я выполнял задания…

я почувствовал, что…

у меня получилось …

урок дал мне для жизни…

Ребята по цепочке высказываются одним предложением, выбирая начало фразы из рефлексивного экрана.

5. Домашнее задание

Для кинестетиков: Нарисовать на листе А4 план нашего лицея.

По уч. стр. 9, вопр. 1,2,3.(письменно)

Для аудиалов: подготовить доклады «Планеты Солнечной системы»

Записывают домашнее задание в дневники.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Данная презентация разработана в соответствии с УМК Домогацких, предназначена для изучения базового уровня географии в 6 классе.

План – конспект урока географии в 6 классе(Учебник Е.М.Домогацких, М.И,Алексеевский 6 класс, ООО « Русское слово-учебник.»).

Конспект урока географии на тему "Условные знаки " 6 класс.

Представленная презентация поможет в проведении первого урока в теме "План и карта". В ней содержится таблица для сравнения плана и аэрофотоснимка, вопросы для учеников, схема с видами условных знаков.

Цель: Способствовать обогащению знаний детей о плане, рисунке, карте и условных знаках.Задачи:1. Формировать знания у детей об условных знаках плана местности, умения сравниват.

В презентации в игровой форме идет ознакомление учащихся с планом местности, основными условными знаками, закрепление материала изучаются в процессе работы с тетрадью, учебником, атласом.И.

Сценарий проведения урока-игры по географии в 6 классе на тему «План местности. Топографические знаки» предназначена для обобщения и закрепления темы "План местности" в 6 классе.