Интеллигенция и интеллигентность: заметки и беседы

Интеллигентный человек, интеллигенция… Такие, казалось бы, очевидные слова, они очень хорошо нам знакомы и понятны. Их мы слышим практически каждый день из различных источников – в СМИ, в беседах, при встречах. И порой не задумываемся над самим понятием: кто же они, сегодняшние интеллигенты? Какого человека можно считать интеллигентом?

По общепринятому мнению, это воспитанные, образованные люди с глубокой внутренней культурой и высоким интеллектом. И это правильно. Но всегда ли воспитанность и образованность тождественны? Мы знаем немало примеров, когда «дипломированные» люди, публично знаемые и заметные, ведут себя не только неэтично, но даже цинично и хамски.

Давайте вспомним нашу Верховную Раду, эти отвратительные сцены народных избранников – драки, ругань и прочие проявления «ачеловечности» (по принципу асоциальности). Об этом, думается, много говорить не стоит. Кто-то даже не без язвительной иронии заметил: «Идешь в депутаты – забудь о совести».

В нынешнее время этим лозунгом никого не удивишь. Впрочем, как и сочетаниями «интеллигентный бандит», «порядочный вор», «нищий профессор», «шикарный бомж», «правдивый обман». Эти оксюмороны (сочетания противоречивых понятий) и ряд других уже основательно закрепились в нашей повседневной жизни. А слова «интеллигент», «интеллигенция» звучат сегодня как некий анахронизм, этакий пережиток прошедшей эпохи. И сегодня их модно употреблять в другом контексте, где больше обозначен дух корпоративности и рационального видения общей культуры как таковой.

Образованность и интеллигентность – два разных понятия, но сейчас над этим мало кто думает. Да и к чему эти различия… Хорошо образован - значит, умей выгодно преподнести и использовать свои знания. Очень интеллигентен – давай преобразуй свою интеллигентность в коммерческий стёб. Не получилось – значит, не вписался в «конкретные реалии», а потому – лузер, т.е. – неудачник.

Наталия Николаевна, продавец цветов, бывший педагог: «Сегодня мало у нас встретишь по-настоящему интеллигентных людей. Этот дар не дается и не приобретается, а в большей мере воспитывается в себе самим человеком. Интеллигентность проявляется не столько в эрудиции, сколько в поступках человека, в понимании другого, умении стать на его место и в чувстве ответственности за всё, что нас окружает. Можно не иметь высшего образования, не посещать художественных салонов и выставок, но БЫТЬ человеком высокой нравственной культуры и добрым – в самом широком смысле этого слова».

Вспоминается мысль знаменитого российского академика Дмитрия Лихачева, который в 30-е годы отбывал срок в ГУЛАГе, как и многие другие представители интеллигенции разных национальностей. Он говорил, что интеллигентность заключается не только в сумме знаний, но и в способности понимать и сочувствовать. Такой человек никогда не будет грубым и равнодушным, завистливым и злорадным. Ему это генетически чуждо.

Но это были люди другого поколения, других нравственных устоев и понимания любви как составляющей всего человечества. Любовь к человечеству – это, наверное, и есть наивысшее проявление интеллигентности.

К сожалению, сегодня таких людей встречаешь все реже. Просто их становится меньше. Набирает силу и заявляет о себе другой вид человека, взращённый на «подиуме» новых культурно-эстетических взглядов и ценностей.

Аркадий, студент ПГТУ: «Сейчас очень важно занять достойную нишу в жизни, выбрать правильный ориентир на будущее. И профессиональные качества здесь должны стоять на первом месте. Стать интеллигентным человеком сегодня очень трудно, им нужно БЫТЬ. А таким в жизни очень трудно приходится. Нужен или большой талант, если занимаешься любимым делом, или серьезные связи для его раскрутки. Обычный инженер-металлург или, скажем, врач, учитель – будь у них сто пядей во лбу – никогда ничего не достигнут без нужной точки опоры. Просто быть интеллигентом – обречь свою жизнь на медленное умирание».

Прав, по сути, Аркадий. Быть сегодня интеллигентом – задача не из легких.

В новом сложившемся социуме воспитанные и образованные люди среднего и старшего возраста чувствуют себя не совсем уютно, а для некоторых атмосфера, в которой им приходится пребывать, вообще чужда и отвратительна. Нередко они оказываются за чертой нынешней социализации и не могут войти в её конъюктуру.

Николай Степанович, бывший пациент психиатрического диспансера: «Сейчас говорить об интеллигентности и порядочности даже не стоит. Можно о них думать или вспоминать. Мои дети - образованные люди, получили наследство, а меня определили на «гособеспечение». В прошлом я занимался геологическими работами в Донбассе; вот уже десятый год как на пенсии. Мое пристанище – заброшенное жилье на поселке Гуглино, и я рад этому. Здесь немало таких, как я. Слово «интеллигенция» хорошо звучит, цветасто и радостно, но у нас мало кто знает, какую цену нужно платить в жизни, чтобы зваться настоящим интеллигентом».

Инна Шульга, сотрудник Центральной городской библиотеки им. В.Г. Короленко: «Интеллигентный человек – это личность с глубокой духовной культурой, и, конечно же, он должен быть порядочен и образован. Правда, поведение не всегда зависит от образования. Не все руководящие работники корректны и порядочны. И наш город не исключение. Что же касается молодых людей до 25-ти лет, то многие из них не всегда приветствуют добродетельность, сострадание, а чувство долга и ответственности нередко трансформировано в обыкновенное «надо» и «сделаем». У них другая ментальность и другая поведенческая линия, они прагматичны, и за редким исключением стараются походить на интеллигентов».

Константин Ткаленко, начальник управления культуры и туризма горсовета: «Интеллигентность - не набор знаний и красивых манер, хотя без них нельзя представить себе по-настоящему интеллигентного человека. В нашем городе интеллигенция представлена достойными, замечательными людьми из числа и инженерных работников, и работников сферы культуры. У нас живут талантливые композиторы и поэты, художники и актеры, рационализаторы и врачи, учителя и спортсмены. Многие из них, уверен, настоящие интеллигенты. Перечислять их имена, думаю, не стоит, их прекрасно знает Мариуполь. Скажем так: интеллигентность нельзя приобрести, это понятие нравственное, результат самовоспитания, процесс большой внутренней работы».

А еще интеллигентные люди, не стесняясь, говорят, что они «родом из детства». А это значит, что интеллигентность – это состояние души, чего не обретёшь и чему не научишься ни в одном университете и ни в одной академии.

Достоевский отмечал, что «не ум главное, а то, что направляет его, - натура, сердце, благородные свойства, развитие».

Нельзя НЕ согласиться с великим писателем, и будем верить, что эти качества непременно восторжествуют в природе человека.