Праздник в честь окончания 5 класса
Добрый день, мамы и папы, бабушки и дедушки, дорогие гости!
Вот он пришел последний школьный день.
И май – волшебник, полюбуйтесь сами, осыпал нежную сирень
Лиловыми душистыми цветами.
Сегодня мы собрались на необычный праздник, который называется «В добрый путь 5 класс».
1. В новый класс, как в новый город, мы приходим каждый год
Племя юных фантазеров, непоседливый народ.
В стране этой звонкой, веселой встречают нас, как новоселов,
Страна эта в сердце всегда. 2.Кабы не было у нас этой нашей школы,
Где учились бы тогда дети новоселов
Где смогли еще бы мы все так подружиться
Где пришлось бы нам еще так повеселиться.
И не знали б мы тогда этих дней веселых.
Учитель: Незаметно пролетело время и мы уже на пороге 6 класса
Все-то умные, красивые,
Лукавые, счастливые! А что вы скажите?
─ Много мальчиков и мало девочек
─ Любители поговорить с соседом
─ Ссорятся и тут же мирятся
─ Обожают писать записки на уроке
─ Гордится болтливой половиной класса, то есть мальчиками.
─ Самый шумный класс на перемене
─ На уроке шумят, что листья шуршат
─ Головная боль Ольги Евгеньевны
─ Средний возраст 11 с половиной лет, а общий – почти 200
─ Любимое время года – лето.
Знак зодиака у всех разный как и девиз по жизни( слайды)
1Ведущий:И так звезды нашего класса
2Вед :Звёзды нашего класса, в ближайшее время, обещают : выполнять все требования учителей, учить теоретический материал, принимать активное участие в жизни класса и школы…
1Ведущи й: Да не эти звёзды, а настоящие!
А у нас все звёзды настоящие. Вот, например, наши учителя.
Созвездие Ольги Евгеньевны обещает устроить зачёт по теории, если мы не выучим все правила, а ещё оно обещает все лето не задавать нам уроки
Вот каким звёздам надо верить! А те, что на небе, разве могут повлиять на наши знания?
1вед . В нашем классе создана телекомпания НТП ( новое телевидение 5 классников).
2Вед :
Добрый день, уважаемые телезрители!
Телекомпания НТП рада приветствовать вас. В этом году это последняя программа нашего канала.
Вас ждет встреча с любимыми артистами. Они радовали, удивляли и восхищали нас весь годЭто самый умный, самый лучший, самый красивый, самый шумный, самый любимый, но к сожалению, уже бывший 5 класс.
Главная новость сегодняшнего дня – окончание учебного года. Давайте вспомним, а как это начиналось…
Читают стихи
Мы сейчас поступаем в 5 класс!
Солнце ласково смеется,
Дует легкий ветерок,
Все сегодня провожают пятиклашек на урок!
Чтобы хорошо учиться,
Знаю я, нельзя лениться.
Постараюсь получать я 4 и 5.
Осенью мы в школу шли
Папы, мамы нас вели.
Толковали целый час ,
Что такое пятый класс.
5-ый класс- народ отважный,
Не боится выступать,
Хоть немножко, правда, страшно
Перед вами здесь стоять.
. Презентация.
Ученик. 1 . Мы сегодня вам расскажем про учебу и про класс.
Про события все наши,
И про то, как учат нас.
2. Про уроки физкультуры,
Мы ребята удалые:
Молодцы как на подбор.
3 . Мы примерные ребята,
Все как есть акселераты.
Всё склоняем, разбираем,
Русский в совершенстве знаем.
КАК ЛЕВ ТОЛСТОЙ.
4 4. А теперь сидите здесь,
Ушки на макушке.
Пропоём мы вам сейчас
Ч А С Т У Ш К И.
Начался учебный год ,
А меня вопрос гнетет
Скоро ли каникулы?
У нас в школе есть ребята,
С ними не соскучишься.
Все они сидят за партой,
Но ничему не учатся.
Всем он был хорош ребенок,
Если б не тетрадки.
Там ошибки каждый раз
с ним играют в прятки.
Все науки одолеем,
Все у нас получится,
Потому что мамы
Вместе с нами учатся.
Я читаю очень быстро,
В классе все гордятся мной
Ни один мальчишка в школе
Не угонится за мной.
Раньше мамы нам читали
Про зайчат и про лису.
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну.
Пятый класс уже кончаем,
А теперь у нас, ребята,
Вед1. А сейчас на нашем телеканале выпуск новостей. 1. Интересное открытие сделали ученики нашего класса. Они обнаружили,
Что все хорошее начинается с буквы К: кино, конфеты, каникулы,
Качели, клад, клубника, капитал. А вот буква Д отличается в обратную сторону: драка, двойка, домашнее задание, долг, дневник.
2Ведущий: А сейчас мы побываем в одном из уголков нашего школьного острова, в кабинете №8…, где проходит урок русского языка… Кажется там серьёзная опасность угрожает Замзюлину, хотя звёзды ему не предвещали ничего плохого. Об этом смотрите в остросюжетной сценке:
ГЕРОЙ ПОСЛЕДНИЙ
(сценка с ответом у доски).
1 СЕРИЯ : Было половина девятого. Урок русского языка для 5 «А» класса только начинается. Вот прозвенел звонок и все сели по своим местам.
- Так, - сказал учитель, - сегодня мы будем повторять пройденный материал. А именно «простые и сложные предложения». И первой жертвой у нас будет…
- Зинаида Митрофановна! – проговорил, какой – то ученик в классе, - можно выйти?!
- Ты только пришёл.
- У меня кофе утреннее поджимает.
Он с облегчением вышел из класса.
- Ладно, первой жертвой будет Замзюлин… Стоп, он же вышел! Ладно, будем все его ждать. А пока повторяйте пройденный материал! – сказал учитель.
Прошло пять минут, но Замзюлин всё не появлялся.
- Ладно, похоже, мы его не дождёмся, Бульбинкин иди ты…
Но тут с довольным видом в класс входит Замзюлин.
- Здравствуй, Замзюлин! – со смехом сказал учитель, - давай к доске.
Замзюлин подошёл к доске, взял в руки мел и стал ждать предложение.
Учитель диктует: Сегодня я со своими родителями поехал в деревню к своей бабушке Марусе Остаповне копать картошку, лук, морковь и чеснок. Давай терзай.
- Кхаа. – с перекошенным видом прокричал Замзюлин.
Через 10 минут долгого и мучительного труда он записал предложение. Получилось так «Сигодня я са сваими родителямипоихал ф деривню к сваей бабушке Морусе Астаповной копать кортошку, люк, микрофь и чяснок.».
- Мать моя женщина. – прокричала учительница, - как эту…понимать. Ладно, не смог в каллиграфии, давай по членам предложения. Может на тройку с тремя минусами и потянешь.
- Господи помилуй! – сказал Замзюлин.
2 СЕРИЯ : - Э…э…это предложение простое, восклицательное в нём 19 слов.
- Какие слова, какое восклицательное. Так, может Бабовская, ты нам поможешь.
- Жаль, но я не уверена. Я адресую этот вопрос нашему Бульбинкину.
- Простите, но отличник у нас Козлов! Пусть он отвечает.
- Да ну! Кипарисов лучше всех всё знает!
- Ага, сейчас! Вот Замзюлина вызвали, он и должен отвечать.
- Так, похоже, никто ничего не знает. Всем три. Ну а у тебя Замзюлин, есть последний шанс получить три. Ещё раз разбирай по членам предложения, - сказал учитель.
- Хорошо. Я это существительное, поехал – прилагательное, а всё остальное второстепенные обстоятельства.
- Знаешь Замзюлин! Одно обстоятельство позволяет мне поставить тебе крепкую двойку. Это обстоятельство того, что в твоей голове не хватает серого вещества. Садись.
- Ты молодец Замзюлин! Всех нас спас. Настоящий последний горой! – сказал Кипарисов.
- Почему последний? – спросил у него Замзюлин.
- Да потому что она уже не успеет никого спросить! Сейчас звонок будет. Ты у доски стоял 35 минут. Всех нас спас. Потому и последний.
Тут прозвенел звонок.
- Все свободны – сказал учитель.
От автора: История основана на реальных событиях, мы изменили только имена участников.
1Ведущий: Вот какой ураган страстей бушует на уроке. Не пропустите следующие серии. А у нас, кроме ураганов, ещё бывают и другие атмосферные явления: порывы гнева, осадки из ошибок, солнечные улыбки. И какая погода нас ожидает в кабинетах, на ближайшую четверть, нам расскажет …
ПРОГНОЗ ПОГОДЫ
(подготовить плакат с номерами кабинетов и схематичным изображением погодных явлений)
Над кабинетом русского языка сгущаются грозовые тучи, ожидаются обильные осадки в связи с участившимися диктантами и вызовами к доске. Ветер переменный. Температура оценок от +2 до +5 градусов.
Над кабинетом математики местами осадки из не выученных правил. Выражение на лице учителя переменное. Ветер тёплый. Температура оценок от 3 с плюсом до 5 с минусом.
В кабинете истории солнечная погода, ожидаются раскопки оценок. Попутный ветер дует в спину. Температура оценок прежняя, +5.
В кабинете природоведения ученики от сложных заданий распадаются на атомы и молекулы. Надвигается звёздный дождь при относительной ясности и стабильной температуре оценок +4, +5 градусов.
В кабинете музыки звенят стёкла от громогласного пения 5 б класса. Температура оценок +5.
Из спортивного зала доносится гром и топот, это скачут детки 5 б Из–за топота ребят гром и молнии летят.
Тёплая атмосфера и дружеские отношения одноклассников на культуре общения могут растопить даже льды.