С уважением к малышу: мама-блогер рассказала, как стоит относиться к нормам развития и сравнениям

Елена Лобова - счастливая мама маленькой доченьки размышляет об индивидуальном темпе развития, вариантах нормы и о бессмысленности сравнений детских достижений.

Личный опыт, размышления, выводы и мнение осознанной мамы всегда полезны для других родителей. Именно за таким переосмысленным опытом и разумными выводами мы часто идем на родительские форумы. Идем и попадаем. туда, куда попадаем.

Вот поэтому особо ценны размышления "по сути", серьезные, а при этом личные и не категоричные мысли молодой мамы.

Елена написала нам много статей. И о том, зачем ребенку два родителя, а как воспитывать без кнута и пряника, и чего боятся мамы и папы, и почему девочки такие девочки. Сегодня у нас материал-размышление об уважении к индивидуальным темпам развития своего ребенка. Важная и своевременная статья.

Елена Лобова - автор, эксперт по коммуникации, мама маленькой дочери

Размышление 5. Про развитие

Наша первая встреча с педиатром запомнилась мне ее словами: «Запомните - ребенок ничего никому не должен».

Дело в том, что я с подросткового возраста много лет повторяла этот текст своим родителям и вот он ко мне неожиданно вернулся. И от кого – по сути, от имени крошечного человека, которому было меньше месяца от роду. Такого быстрого замыкания круга я не ожидала!

Но я очень благодарна доктору за эту установку. Потому что наша Мышка не хочет следовать книжкам о здоровых и правильных детях и не очень-то вписывается в общепринятые стандарты развития и взросления малышей.

По весу наша девочка попадала в категорию недоношенных детей, хотя родилась в положенный срок.

Она родилась очень маленькой, но абсолютно здоровой девочкой. И я довольно быстро поняла, что не нужно подробно отвечать на вопросы окружающих о весе и сроках рождения ребенка – они чаще всего как-то неадекватно реагировали, начинали давать ненужные советы или демонстрировать неуместные переживание и сочувствие.

Спасибо гуглу, что первую же ссылку он мне выдал на текст типа «и никого не слушайте, просто знайте, что очень многие дети очень много срыгивают».

И мы как-то быстро сумели принять эти срыгивания за норму развития нашего конкретного ребенка. Температуры нет? Вес набирает нормально? Вытерли футболку и пошли дальше.

Потом «все» поползли, а наш человек только раскачивался взад-вперед на четвереньках и не собирался никуда ползти. И зубы уже «у всех» вылезли, а мы продолжали беззубо улыбаться и давить печенье деснами.

Я стараюсь не ходить на детские площадки и категорически не поддерживаю разговор с мамами-бабушками на тему: «а наш уже делает то-то и то-то». Ну потому что, если я захочу посмотреть на «среднюю температуру по больнице», то открою справочник Комаровского или посмотрю Feed Baby pro – это такое приложение, куда много разных людей из разных стран вносят данные о развитии своих малышей.

А в чем дальше смысл такой беседы? Хвастовство детскими достижениями? Мне это претит. Своими достижениями надо меряться, если уж охота, а не тем, чей малыш первым начал кусаться. Обмен опытом? Каким опытом? Как зубы выращивать и учиться ползать? А зачем нам ползти быстрее и раньше? Чтобы что?

Но как не избегай детских площадок, а есть еще круг близких друзей и хороших знакомых, у которых детки родились в один год с Мышкой и за которых мы, конечно, искренне радуемся, глядя на их фото на фейсбуке или встречаясь на днях рождениях. И вот тут очень помогает установка нашего педиатра: ребенок ничего никому не должен. Освоит велоход тогда, когда придет ее время ездить на велоходе.

Но, конечно, иногда даже установка педиатра не спасает и на нас с мужем накатывает: «ой, в справочнике Комаровского написано, что уже должна говорить, а она же ну совсем ничего не говорит!

И точно уже все-все дети друзей разговаривают. Может, мы что-то не то делаем?!». И тут нам на помощь приходят Мышкины бабушки, которые испытывают от нашего ребенка исключительный восторг и начинают ее нахваливать: «Она научилась сообщать, когда хочет спать, она говорит: «аа-а, аа-а».

А еще она за один день выучила названия десяти новых предметов в доме и во дворе и безошибочно их показывает. А вчера распознала очертания кота на вышивке крестиком.» И мы понимаем, что главное – у дочки есть постоянная очевидная динамика в развитии. Она меняется каждый день, все время учится чему-то новому, но просто делает это не всегда по справочнику. И мы все же успокаиваемся.

Заговорит, когда захочет заговорить. Ну или как в анекдоте, когда суп недосолим. Помните, мальчика считали немым 5 лет, а потом он однажды спокойно так за столом сказал, что суп несоленый. Все с восторгом к нему бросились и спрашивают, что ж, мол, ты так долго молчал. А он отвечает: «А до сих пор все было хорошо».