Производственная практика. ПМ 01. Специальность Реклама методическая разработка по теме

1.1.Место производственной пр актики в структуре основной профессиональной образовательной программы (далее - ОПОП).

Программа профессионального модуля (далее - программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 42.02.01 «Реклама» (базовый уровень) в части освоения основных видов профессиональной деятельности по модулю ПМ.01 «Разработка и создание дизайна рекламной продукции».

Производственная практика является частью учебного процесса и направлена на формирование у студентов общих и профессиональных компетенций.

1.2.Цели и задачи производственной практики

Целью производственной практики является формирование общих и профессиональных компетенций, ключевых для личностного и профессионального развития, по всем видам профессиональной деятельности по разработке и созданию дизайна рекламной продукции.

Задачами производственной практики являются:

изучение организационно-управленческого процесса создания дизайна рекламного продукта
изучение креативного процесса создания и разработки рекламного дизайна
изучение визуальных и вербальных компонентов рекламного дизайна
изучение художественно-эстетических средств рекламного дизайна
освоение основных компьютерных технологий рекламного дизайна.

Вид профессиональной деятельности: Разработка и создание дизайна рекламной продукции

В результате прохождения производственной практики студент должен

иметь практический опыт:

выбора художественной формы реализации рекламной идеи;

создания визуального образа с рекламными функциями;

художественного конструирования рекламных продуктов по заданию;

осуществлять поиск различных решений при создании рекламного продукта, услуги;

разрабатывать композиционное решение рекламного продукта;

использовать выразительные и художественно-изобразительные средства при моделировании рекламы;

составлять рекламные тексты;

выразительные и художественно-изобразительные средства рекламы;

приемы и принципы составления рекламного текста;

композицию, шрифтовую и художественную графику в рекламе;

методы проектирования рекламного продукта;

методы психологического воздействия на потребителя.

1.3. Количество недель (часов) на освоение производственной практики : Всего: 4 недели (144 часа) программы практики

1.4. Формы проведения производственной практики

Производственная практика проводится в форме практической деятельности обучающихся под непосредственным руководством и контролем преподавателей профессиональных модулей (и руководителей от организации при проведении производственной практики).

1.5. Место и время проведения производственной практики

Производственную практику студенты проходят на предприятиях, на которых осуществляется комплексная рекламная деятельность или выполняются отдельные рекламные функции. К таким относятся: рекламные агентства и компании полного цикла, рекламные агентства и компании, выполняющие отдельные услуги, рекламные отделы в различных организациях, фондах и предприятиях, типографии, издательства и т.п..

Время прохождения производственной практики определяется графиком учебного процесса.

На обучающихся, проходящих учебную и производственную практику на базах практической подготовки, распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие на базе практической подготовки.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ

Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Наименование результата практики

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

Владеть основами предпринимательской деятельности и особенностями предпринимательства в профессиональной деятельности.

Обладать экологической, информационной и коммуникативной культурой, базовыми умениями общения на иностранном языке

Осуществлять поиск рекламных идей

Осуществлять художественное конструирование и выбор оптимальных изобразительных средств рекламы.

Разрабатывать авторские рекламные проекты

Составлять и оформлять тексты рекламных объявлений

Создавать визуальные образы с рекламными функциями

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРООИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

3.1.Тематический план практики

Коды формируемых компетенций

Наименование профессионального модуля

Объем времени, отведенный на практику (в неделях, часах)

МДК 01.01 Художественное проектирование рекламного продукта

МДК.01.02Разработка творческой концепции рекламного продукта

освоенного учебного материала, необходимого для выполнения видов работ

Наименование междисциплинарных курсов с указанием тем, обеспечивающих выполнение видов работ

Ознакомление с предприятием, организацией и правилами внутреннего трудового распорядка, прохождение инструктажа и обучение по основным выполняемым функциям,

изучение нормативной и методической документации по соответствующим вопросам рекламной практики.

Действующий ФЗ о рекламе, закон «Об авторских и смежных правах», должностные инструкции и другие локальные документы

Тема 1.1. Базовые понятия рекламной деятельности

Ознакомление с организационной структурой предприятия (РА или рекламного отдела), изучение системы и способов взаимодействия между подразделениями, изучение распределения функциональных обязанностей при подготовке рекламных проектов.

Общие сведения об организации - полное название, юридический адрес, организационно-правовая форма, структура управления, структура внутренних служб, клиентская база

Тема 1.1. Базовые понятия рекламной деятельности

Тема1.2. Классификация рекламы

Тема 2.2. Атрибуты рекламной продукции

Изучение рекламной политики организации результатов оценки эффективности рекламной политики.

Рекламные стратегии, виды и график рекламных компаний и мероприятий, показатели узнаваемости, рекламный бюджет,

перечень оказываемых услуг и/или производимой рекламной продукции

Тема 1.1. Базовые понятия рекламной деятельности

Тема1.2. Классификация рекламы

Тема 2.2. Атрибуты рекламной продукции

Создание рекламного продукта (рекламного проекта) по заданию заказчика .

Сбор и анализ систематизированной информации по рекламному проекту. Стратегии и модели рекламного продвижения.

Подготовка комплексного описания.

Тема 2.1. Рекламные стратегии и создание рекламного продукта

Тема 2.2. Атрибуты рекламной продукции

Тема 3.1. Структурные компоненты рекламного творчества

Изучение и анализ концепций бренда (торговой марки)

Процесс брендинга: описание бренда (торговой марки) товаров, производителей, продавцов.

Формирование коммуникационной и креативной концепций (имиджевые, визуальные и вербальные компоненты).

Тема 2.1. Рекламные стратегии и создание рекламного продукта

Тема 2.2. Атрибуты рекламной продукции

Тема 3.1. Структурные компоненты рекламного творчества

Изучение и анализ результатов творческих разработок организации, креативных с редств и форм рекламной деятельности предприятия.

Рекламные идеи, концепции, сценарии. Графические и текстовые параметры рекламных сообщений.

Виды полиграфической продукции: печатная, наружная и др. виды рекламы.

Тема 2.1 Особенности создания визуальных образов с рекламными функциями

Тема 2.1. Рекламные стратегии и создание рекламного продукта

Тема 2.2. Атрибуты рекламной продукции

Тема 3.1. Структурные компоненты рекламного творчества

Изучение и анализ аналогичной рекламной продукции предыдущих компаний и компаний конкурентов

Тема 4.1. Начальный этап организации рекламной компании

Тема 4.2. Рекламная кампания как системная деятельность

Брифование : изучение и анализ различных видов брифов, изучение способов составления брифа, разработка креативного брифа рекламного продукта.

Бриф как основа проведения рекламной компании. Основные разделы и подразделы брифа. Бриф для заказа креативных услуг

Тема 4.1. Начальный этап организации рекламной компании

Тема 4.2. Рекламная кампания как системная деятельность

Творческий процесс создания рекламного продукта. Этапы создания рекламного продукта.

Техники рекламного конструирования. Разработка творческой идеи, рекламной концепции, креативных средства рекламного сообщения (визуальные и вербальные образы).

Тема 2.1 Особенности создания визуальных образов с рекламными функциями

Тема 2.1. Рекламные стратегии и создание рекламного продукта

Тема 2.2. Атрибуты рекламной продукции

Тема 3.1. Структурные компоненты рекламного творчества

Тема 3.2. Рекламное сообщение: синтез визуальных и вербальных компонетов

Тема 5.1. Стереотипы в области рекламы

Тема5.2. Манипулятивные способы рекламного воздействия

Составление и формирование рекламного обращения : цели, функции, структурные элементы, принципы организации.

Информационная, увещевательная, напоминающая, имиджевая реклама. Основные законы психологического восприятия.

Структура рекламного образа: визуальные и вербальные элементы (заголовок, девиз, слоган, основной рекламный текст, визуальные средства выразительности-цветовое и шрифтовое воздействие, иллюстративные техники).

Знаковость рекламного сообщения: архетипы, символы, сюжеты, персонажи.

Тема 1.1.Основные сведения о построении композиции в рекламе

Тема 2.1 Особенности создания визуальных образов с рекламными функциями

Тема 2.2 Особенности психологического воздействия на потребителя при проектировании рекламного продукта

Тема 1.1. Базовые понятия рекламной деятельности

Тема 3.1. Структурные компоненты рекламного творчества

Тема 3.2. Рекламное сообщение: синтез визуальных и вербальных компонентов

Тема 5.1. Стереотипы в области рекламы

Тема5.2. Манипулятивные способы рекламного воздействия

Тема 6. 1. Семиотическая структура рекламной коммуникации

Тема 6.2. Семиотические аспекты создания рекламного образа

Художественное эскизирование: разработка метафорического решения, разработка эскизов в различных техниках, обсуждение эскизов с заказчиком, утверждение итогового творческого решения.

Образные средства выразительности: шрифт, цвет, иллюстрация. Композиционное построение: типовые и нестандартные решения. Эскизирование в различных техниках(шрифтовая, цветовая, изобразительная, фотоиллюстрация). Творческие приемы: метафора, метонимия и пр.

Тема 1.1.Основные сведения о построении композиции в рекламе

Тема 2.1 Особенности создания визуальных образов с рекламными функциями

Тема 2.2 Особенности психологического воздействия на потребителя при проектировании рекламного продукта

Тема5.2. Манипулятивные способы рекламного воздействия

Тема6. 1. Семиотическая структура рекламной коммуникации

Тема 6.2. Семиотические аспекты создания рекламного образа

Тема 7.1. Рекламный текст: структура, организация, стиль

Тема 7.2. Рекламный текст: коммуникационные возможности и оценка эффективности

Освоение жанрового разнообразия рекламного текстового творчества. Создание рекламных текстов по рекламному проекту.

Жанры печатной рекламы : печатные жанры, публицистические, аналитические и др. (рекламное объявление, листовка, флаер, афиша, плакат, житейская история, консультация специалиста, рекламная заметка, рекламное интервью, рекламный очерк и пр.)

Тема5.2. Манипулятивные способы рекламного воздействия

Тема6. 1. Семиотическая структура рекламной коммуникации

Тема 6.2. Семиотические аспекты создания рекламного образа

Тема 7.1. Рекламный текст: структура, организация, стиль

Тема 7.2. Рекламный текст: коммуникационные возможности и оценка эффективности

Изучение креативно- технологических аспектов разработки рекламной продукции.

Изучение особенностей распространения различных видов рекламной продукции.

Создание рекламной продукции по средствам распространения

Традиционные и креативные формы в современной рекламной индустрии. Современные средства распространения рекламных сообщений. Виды рекламной продукции: печатная пресса, полиграфическая продукция, наружная реклама, аудио и видео реклама, интернет-реклама и др.

Тема 1.1.Основные сведения о построении композиции в рекламе

Тема 2.1 Особенности создания визуальных образов с рекламными функциями

Тема 2.2 Особенности психологического воздействия на потребителя при проектировании рекламного продукта

Тема1.2. Классификация рекламы

Тема 4.2. Рекламная кампания как системная деятельность

Тема 3.1. Структурные компоненты рекламного творчества

Тема 3.2. Рекламное сообщение: синтез визуальных и вербальных компонентов

Освоение компьютерных технологий рекламного дизайна для создания рекламного проекта. Создание эскиза компьютерными графическими средствами.

Компьютерная графика: растровые и векторные программы. Компьютерное художественное оформление рекламного дизайна проекта и художественное редактирование.

Вербальные и визуальные рекламные жанры в компьютерном исполнении.

Тема 1.1.Основные сведения о построении композиции в рекламе

Тема 2.1 Особенности создания визуальных образов с рекламными функциями

Тема 3.2. Рекламное сообщение: синтез визуальных и вербальных компонетов

Тема5.2. Манипулятивные способы рекламного воздействия

Тема6. 1. Семиотическая структура рекламной коммуникации

Тема 6.2. Семиотические аспекты создания рекламного образа

Тема 7.1. Рекламный текст: структура, организация, стиль

Подготовка дизайн-макетов рекламной продукции

Тема 1.1.Основные сведения о построении композиции в рекламе

Тема 2.1 Особенности создания визуальных образов с рекламными функциями

Тема 2.2 Особенности психологического воздействия на потребителя при проектировании рекламного продукта

Тема 3.2. Рекламное сообщение: синтез визуальных и вербальных компонентов

4.УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ

4.1. Требования к документации, необходимой для проведения практики:

Положение об учебной и производственной практике студентов ГБПОУ ПК им Н.Н. Годовикова.
Рабочая программа производственной практики профессионального модуля ПМ 01. Разработка и создание дизайна рекламной продукции по специальности 42.02.01 Реклама.
Календарно-тематический план.
График прохождения производственной практики.
Договоры с организациями на проведение практики.
Приказы о распределении студентов по местам прохождения практики и назначении руководителей практики от колледжа.

4.2.Требования к учебно-методическому обеспечению практики:

Положение о практике обучающихся.
Учебная литература по освоенным ранее профильным дисциплинам и модулям (см. далее список основной и дополнительной литературы).
Утвержденное индивидуальное задание по производственной практике.
Аттестационный лист по производственной практике.
Методические рекомендации по выполнению отчетов и презентаций по практике.
Программа для проведения квалификационного экзамена .

4.3. Требования к материально-техническому обеспечению

В качестве баз производственной практики должны быть выбраны организации, отвечающие следующим требованиям:

соответствовать данной специальности и виду практики;
иметь сферы деятельности, предусмотренные программой практики;
располагать квалифицированными кадрами для руководства практикой студентов;
располагать необходимым материально-техническим оснащением (базой).

Реализация программы производственной практики профессионального модуля предполагает наличие в образовательном учреждении учебных, учебно-производственных кабинетов и лабораторий:

кабинета проектирования рекламного продукта.
кабинета шрифтовой и художественной графики;
фото и видео лаборатории;
компьютер с выходом в Интернет;
аудиовизуальные средства обучения (документ-камера, интерактивная доска, колонки);
принтер;
мультимедийное оборудование;
программное обеспечение общего и профессионального назначения.

4.4. Перечень учебных изданий, Интернет ресурсов, дополнительной литературы .

Законодательные и нормативные акты

Конституция Российской Федерации;
Федеральный закон от 13 марта 2006 г. N 38-ФЗ "О рекламе" (с изменениями и дополнениями);

Измайлова М.А. Психология рекламной деятельности, учебник – М., Дашков и Ко, 2011.
Бердышев С.Н. Рекламный текст. Методика составления и оформления, учебник – М.,Дашков и Ко, 2010 г.
Назайкин А.Н.. Эффективный рекламный текст.М.2011
Полукаров В.Л., С.Н. Рощупкин. Разработка и технология производства рекламного продукта."Кнорус", М. 2012
Овчинникова Р.Ю. Дизайн в рекламе. М.2012
Романов А.А. Разработка рекламного продукта. "Инфра -м", М :2011

Валладарес Дж. А. Ремесло копирайтинга, учебник – СПб.: Питер, 2009
Бернадская Ю.С..Рекламный текст. М., 2009
Геращенко Л. .Азбука рекламы. М.,ИД Диаграмма, 2005
Голубева О.Л. Основы композиции, учебник – М., Издательский дом «Искусство», 2006 год
Марочкина С.С., Дмитриева Л.М., Азарова Е.В . Введение в специальность. "Юнити", М., 2009
Назайкин А.Н. Практика рекламного текста, учебное пособие – М.: Береатор-Пресс, 2009.
ПанкратовФ. Г., Т. К. Серегина, В. Г. Шахурин . Рекламная деятельность. М., 2002
Пономарева А.М.. Рекламная деятельность А. М. "Март", М: 2006
Рюмшина Л.И. Манипулятивные приемы в рекламе. М., Март, 2004
Розенсон И.А.Основы теории дизайна . "Питер", М: 2006
Ткаченко Н.В., Ткаченко О.Н. Креативная реклама."Юнити", М., 2009
Устин В.Б., Композиция в дизайне. Методические основы композиционно-художественного формообразования в дизайнерском творчестве, учебное пособие, – М., Форум, 2007 год
Устин В.Б.Учебник Дизайна. Композиция, методика, практика, учебник– М., АСТ, Астрель, 2009
Ученова В.В., Старых Н.В . История рекламы.СПб, 2002
Ученова В.В. Реклама: палитра жанров.М. 2004
Уэллс У., Мориарти С., Бернетт Дж. Реклама. Принципы и практика "Питер", М: 2009
Хапенков В.Н., Сагинова О.В., Федюнин Д.В. Организация рекламной деятельности. М. Академия. 2009

http://www.akarussia.ru/ - Ассоциация Коммуникационных Агентств России (АКАР)

http://www.adme.ru/

4.3. Требования к руководителям практики от образовательного

учреждения и организации

Требования к руководителям практики от образовательного учреждения:

Руководство производственной практикой осуществляется преподавателями профессионального цикла, имеющими высшее профессиональное образование по профилю специальности, обязательная стажировка в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

Мастера производственного обучения: опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы, обязательная стажировка в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

Руководители практики от колледжа перед её началом:

консультируют студентов о выполнении заданий программы практики и написанию отчетов;
оказывают студентам методическую и организационную помощь при выполнении ими программы практики;
ведут учет выхода студентов на практику.

Требования к руководителям практики от организации:

Руководители практики от предприятия организуют прохождение практики студентом:

знакомят с организацией и методами коммерческой работы на конкретном рабочем месте, с охраной труда;
помогают выполнить все задания и консультирует по вопросам практики;
проверяют ведение студентом дневника и подготовку отчета о прохождении практики;
осуществляют постоянный контроль за практикой студентов;
составляют характеристики, содержащие данные о выполнении программы практики и индивидуальных заданий, об отношении студентов к работе.

Обязательным условием допуска к практике по профилю специальности в рамках профессионального модуля Разработка и создание дизайна рекламной продукции является освоение учебного материала для получения комплекса знаний и первичных навыков.

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы методы контроля и оценка

ПК 1.1. Осуществлять поиск рекламных идей

Демонстрация умений поиска рекламных идей.

Полнота и точность мониторинга рекламных идей.

Обоснованность решений о поиске идей с использованием первичных источников.

Аргументированность выбора рекламной идеи.

Экспертная оценка освоения профессиональных компетенций в рамках текущего контроля в ходе проведения производственной практики.

Экспертная оценка при выполнения индивидуального задания по практике

Оценка полноты и правильности оформления и защита отчета, экзамен (квалификационный) по производственной практике

ПК 1.2. Осуществлять художественное эскизирование и выбор оптимальных изобразительных средств рекламы

Аргументированность выбора изобразительных средств рекламы.

Точность и обоснованность выбора оптимальных изобразительных средств рекламы.

Демонстрация знаний об изобразительных средств рекламы.

Демонстрация умения художественного эскизирования средств рекламы.

ПК 1.3. Разрабатывать авторские рекламные проекты

Полнота и точность составления проекта брифа.

Демонстрация знаний о характеристиках и составе рекламных проектов в рамках задания учебной практики.

Обоснованность решений при разработке рекламных проектов (методов и технологий).

Демонстрация умений представить свою работу.

Демонстрация знаний элементов состава рекламного проекта.

Аргументированность выбора элементов оптимального состава рекламного проекта.

ПК 1.4. Составлять и оформлять тексты рекламных объявлений

Демонстрация умений составлять основной рекламный текст.

Обоснованность выбора литературной и художественной обработки рекламного текста.

Аргументированность применения слогана и дополнительных элементов рекламного текста.

Грамотность разработки рекламного текста.

Обоснованность выбранного типа слогана, девиза,заголовка и т.д..

Демонстрация умений тестировать рекламный текст.

ПК 1.5. Создавать визуальные образы с рекламными функциями

Демонстрация умений поиска рекламных визуальных образов.

Обоснованность решений о применении визуального образа.

Аргументированность выбора визуального образа и его функции.

Демонстрация умений создавать визуальный образ с применением художественно-изобразительных средств.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированные профессиональные компетенции, но и развить общие компетенций, обеспечивающих их умений.

Результаты (освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК.1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Анализ деятельности обучающихся при выполнении работ в ходе практики, анализ быстроты и эффективности выполненной работы.

Оценка деятельности обучающихся в процессе выполнения работ на различных этапах производственной практики.

Экспертная оценка при выполнения индивидуального задания по практике

ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

- выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области документирование и оформление этапов работы;

- оценка эффективности и качества выполнение задач

ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

- анализ поведения обучающихся в стандартных и нестандартных ситуациях при решении профессиональных задач

ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

-анализ эффективности поиска необходимой информации, использования различных источников, включая Интернет, при прохождение различных этапов практики.

ОК.5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности руководством, потребителями

-анализ использование различных видов программного обеспечения, в том числе специального, при оформлении отчетов по различным этапам практики.

ОК.6. Работать в коллективе и в команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами

Анализ эффективности взаимодействия - с обучающимися при выполнении индивидуальных заданий, с преподавателями, в ходе выполнения заданий,- с потребителями в ходе практики.

ОК.7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

самоанализ и коррекция результатов собственной деятельности при выполнении заданий руководителя практики

- ответственность за результат выполнения заданий.

ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

планирование самостоятельной работы при прохождение различных этапов практики,

- определение этапов и содержание работы по реализации самообразования .

ОК.9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

- адаптация к изменяющимся условиям профессиональной деятельности,

- проявление профессиональной маневренности при прохождении различных этапов практики.

ОК.10. Владеть основами предпринимательской деятельности и особенностями предпринимательства в профессиональной деятельности

- применение полученных профессиональных знаний (для юношей)

ОК.12. Обладать экологической, информационной и коммуникативной культурой, базовыми умениями общения на иностранном языке

Анализ проявления экологической, информационной и коммуникативной культуры, применения знаний иностранных языков при выполнении заданий

Предварительный просмотр:

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Политехнический колледж им. Н.Н. Годовикова»

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

На 2015 - 2016 уч. год

по производственной практике

по профессиональному модулю ПМ 01 Разработка и создание дизайна рекламной продукции

Составлен на основании рабочей программы, утвержденной_______________________________

(кем, когда утверждена программа)

Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии Рекламных технологий

_______________________________________________ от ______________ протокол № ______

от ______________ протокол № ______

Специальность 42.02.01. Реклама _____________________________________________________________________

(код, наименование специальности/профессии)

Преподаватель Кирина Н.Ю. ____________________ ________________________________________

Максимальная учебная нагрузка (час)

Внеаудиторная (самостоятельная) нагрузка

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (час)

Количество обязательных контрольных работ по программе

Форма промежуточной аттестации

Занятия на уроках

Всего по дисциплине

Председатель предметной (цикловой) комиссии Афанасьев И.К.. ________________________________________

II. Содержание календарно-тематического плана

Наименование разделов МДК, тем профессионального модуля

Материально-техническое обеспечение занятия, Интернет-ресурсы

Задания для обучающихся

внеаудиторной (самостоятельной) работы

Виды внеаудиторной (самостоятельной) работы

Основная и дополнительная литература

Ознакомление с предприятием, организацией и правилами внутреннего трудового распорядка, прохождение инструктажа и обучение по основным выполняемым функциям, изучение нормативной и методической документации по соответствующим вопросам рекламной практики.

Законодательная и нормативная документация, инструкции, компьютерное программное обеспечение общего и профессионального назначения, Интернет

Л1,Л2, Л6, ДЛ 5,7,8,17. Интернет-ресурсы

Законодательная и нормативная документация, компьютерное программное обеспечение общего и профессионального назначения, Интернет

Л1,Л2, Л6, ДЛ 5,7,8,17. Интернет-ресурсы

Изучение рекламной политики организации и результатов оценки эффективности рекламной политики.

Л1,Л2, Л6, ДЛ 5,7,8,17. Интернет-ресурсы

Создание рекламного продукта (рекламного проекта) по заданию заказчика.

компьютерное программное обеспечение общего и профессионального назначения, Интернет

Изучение и анализ концепций бренда (торговой марки)

компьютерное программное обеспечение общего и профессионального назначения, Интернет

Изучение и анализ аналогичной рекламной продукции предыдущих компаний и компаний конкурентов

Брифование: изучение и анализ различных видов брифов

компьютерное программное обеспечение общего и профессионального назначения, Интернет

Брифование: изучение способов составления брифа

компьютерное программное обеспечение общего и профессионального назначения, Интернет

Брифование: разработка креативного брифа рекламного продукта

компьютерное программное обеспечение общего и профессионального назначения, Интернет

Творческий процесс создания рекламного продукта.

компьютерное программное обеспечение общего и профессионального назначения, Интернет

Этапы создания рекламного продукта

компьютерное программное обеспечение общего и профессионального назначения, Интернет

Составление и формирование рекламного обращения: цели, функции, структурные элементы, принципы организации.

компьютерное программное обеспечение общего и профессионального назначения, Интернет

Художественное эскизирование: разработка метафорического решения, разработка эскизов в различных техниках

Материалы для создания эскизов, программы растровой и векторной графики

Художественное эскизирование: обсуждение эскизов с заказчиком, утверждение итогового творческого решения

Материалы для создания эскизов, программы растровой и векторной графики

Освоение жанрового разнообразия рекламного текстового творчества.

компьютерное программное обеспечение общего и профессионального назначения, Интернет

Л3,Л4,Л5,Л8,Л14,ДЛ1, ДЛ2,6,9 ДЛ14,15

Создание текстов рекламно-информационного характера

компьютерное программное обеспечение общего и профессионального назначения, Интернет

Л3,Л4,Л5,Л8,Л14,ДЛ1, ДЛ2,6,9 ДЛ14,15

Создание рекламных текстов публицистическо-аналитического характера

компьютерное программное обеспечение общего и профессионального назначения, Интернет

Л3,Л4,Л5,Л8,Л14,ДЛ1, ДЛ2,6,9 ДЛ14,15

Изучение креативно- технологических аспектов разработки рекламной продукции.

компьютерное программное обеспечение общего и профессионального назначения, Интернет

Изучение особенностей распространения различных видов рекламной продукции.

компьютерное программное обеспечение общего и профессионального назначения, Интернет

Создание рекламной продукции по средствам распространения

Программы растровой и векторной графики

Освоение компьютерных технологий рекламного дизайна для создания рекламного проекта.

Программы растровой и векторной графики

Создание эскиза компьютерными графическими средствами

Программы растровой и векторной графики

Подготовка дизайн-макетов рекламной продукции

Программы растровой и векторной графики

компьютерное программное обеспечение общего и профессионального назначения, Интернет

конспекты, утвержденная форма и шаблоны документации

III. Используемая литература

Издательство и год издания

Конституция Российской Федерации

Федеральный закон от 13 марта 2006 г. N 38-ФЗ "О рекламе" (с изменениями и дополнениями)

Психология рекламной деятельности, учебник

М., Дашков и Ко, 2011

Рекламный текст. Методика составления и оформления, учебник

М.,Дашков и Ко, 2010 г.

Эффективный рекламный текст.

Разработка и технология производства рекламного продукта

Полукаров В.Л., С.Н. Рощупкин

Дизайн в рекламе

Разработка рекламного продукта

Ремесло копирайтинга, учебник

Валладарес Дж. А

М.,ИД Диаграмма, 2005

Основы композиции, учебник

М., Издательский дом «Искусство», 2006 год

Введение в специальность.

Марочкина С.С., Дмитриева Л.М., Азарова Е.В

Практика рекламного текста, учебное пособие

М.: Береатор-Пресс, 2009.

ПанкратовФ. Г., Т. К. Серегина, В. Г. Шахурин

Манипулятивные приемы в рекламе

Основы теории дизайна

Ткаченко Н.В., Ткаченко О.Н

Композиция в дизайне. Методические основы композиционно-художественного формообразования в дизайнерском творчестве, учебное пособие

М., Форум, 2007 год

Учебник Дизайна. Композиция, методика, практика, учебник

М., АСТ, Астрель, 2009

Ученова В.В., Старых Н.В .

Реклама: палитра жанров.

Реклама. Принципы и практика

Уэллс У., Мориарти С., Бернетт Дж.

Организация рекламной деятельности.

Хапенков В.Н., Сагинова О.В., Федюнин Д.В

М. Академия. 2009

Ассоциация Коммуникационных Агентств России (АКАР)

Интернет-портал о рекламе

«Энциклопедия Рекламных Знаний»

Международная рекламная ассоциация, российское отделение

Портал о рекламе и маркетинге в России и мире

Портал о рекламе

Портал о маркетинге, брэндинге и рекламе

журнал о дизайне и рекламе

журнал «Практика рекламы»

журнал «Рекламные идеи»

Предварительный просмотр:

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы

«Политехнический колледж им. Н.Н. Годовикова»

У Т В Е Р Ж Д А Ю

Рассмотрено на заседании методического совета

Протокол № ___ от «__» _________ 2015г.

Рассмотрено на заседании цикловой комиссии «Рекламных технологий»

Протокол № ___ от «__» _________ 2015 г.

Председатель__________ Афанасьев И.К.

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ № ____

ПМ 01. Разработка и создание дизайна рекламной продукции

42.02.01. Реклама (базовый уровень подготовки)

Условия выполнения задания:

1. Место выполнения задания на производственной практике в организации (предприятии),

2. Максимальное время выполнения задания: (144 ч)

3 . Вы можете воспользоваться :

В.Л. Полукаров , С.Н. Рощупкин. Разработка и технология производства рекламного продукта. "Кнорус", М 2012
Романов А.А. Разработка рекламного продукта. "Инфра -м", М :2011
Назайкин А.Н.. Эффективный рекламный текст.М.2011
Овчинникова Р.Ю. Дизайн в рекламе. М.2012
Хапенков В.Н., Сагинова О.В., Федюнин Д.В. Организация рекламной деятельности. М. Академия. 2009
Ткаченко Н.В., Ткаченко О.Н. Креативная реклама."Юнити", М., 2009
Комьютерные программы для создания рекламной продукции : Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, CorelDraw, для создания презентации: Microsoft PowerPoint

1. Марочкина С.С., Дмитриева Л.М., Азарова Е.В . Введение в специальность. "Юнити", М., 2009

2. Ученова В.В., Старых Н.В . История рекламы. СПб, 2002

3. Ученова В.В. Реклама: палитра жанров М. 2004

4. Ф. Г. Панкратов, Т. К. Серегина, В. Г. Шахурин . Рекламная деятельность. М., 2002

5. Бернадская Ю.С..Рекламный текст. М., 2009

6.Геращенко Л. .Азбука рекламы. М.,ИД Диаграмма, 2005

7. Рюмшина Л.И. Манипулятивные приемы в рекламе. М., Март, 2004

Реализация задания от заказчика (предприятие –базы практики):

разработка и создание дизайна различных видов рекламной продукции – рекламных афиш, плакатов, информационных листовок, объявлений, буклетов, флаеров, фирменного стиля и др.;
создание, составление и формирование рекламного текста для разработанной рекламной продукции компании;

Планирование и организация самостоятельной деятельности во время прохождения производственной практики;
Анализ поставленной задачи заказчиком (руководителем практики от предприятия), поиск творческих идей и решений;
Поиск и анализ аналогов, обсуждение результатов исследования с заказчиком (предприятие –базы практики);
Разработка эскизов в различных графических техниках и утверждение эскиза заказчиком (руководителем практики от предприятия);
Разработка различных видов рекламной продукции по утвержденным предприятием эскизам компьютерными средствами;
Предоставление дизайн-макета рекламной продукции заказчику (руководителю практики от предприятия);
Согласование выполненного дизайна рекламной продукции, исправление замечаний, корректировка по заданию руководителем практики от предприятия;
Разработка электронной презентации рекламной продукции.
Оформить в виде письменного отчета ответы на выше поставленные задачи.
Защитить отчет по практике в виде презентации (10 слайдов) ___ декабря 2015 г.
Оформить дневник отчет по практике. Срок сдачи ___ декабря 2015 г.

Дата выдачи задания « ____» ноября 2015 г.

Срок сдачи отчета по практике: «_____» декабря 2015 г.

Руководитель практики: ________________.

Задание получил _______________ (подпись студента)

Предварительный просмотр:

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Политехнический колледж им. Н.Н. Годовикова»

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

___________________________________________ ( ФИО обучающегося )

Обучающийся (-аяся) на 2 курсе по специальности

42.02.01. Реклама __________________________________________________________________________

(код и наименование специальности)

Прошел (ла) практику по профессиональному модулю ПМ 01. Разработка и создание дизайна рекламной продукции_____________________________________________________________________

( указывается наименование профессионального модуля)

В объеме 144 часов с 01» декабря 2015 г. по «28» декабря 2015 г.

В организации _____________________________________________________________________________

(наименование организации, юридический адрес)

Виды и качество выполненных работ

Виды работы, выполненных обучающимся во время практики

Объем работ (часы)

Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями. *

Изучение нормативной и методической документации

Изучение организационной структуры предприятия (РА или рекламного отдела), системы и способа взаимодействия между

Изучение организационных, креативных и технологических аспектов разработки рекламной продукции

Участие в разработке творческой концепции рекламной компании

Изучение и анализ задания заказчика, изучение аналогичной рекламной продукции предыдущих компаний и компаний конкурентов

Изучение и анализ различных видов брифов. Участие в разработке творческих брифов рекламных кампаний

Участие в разработке творческой идеи рекламной кампании с использованием различных креативных методов поиска творческих решений.

Участие в создании рекламных стратегий: коммуникационной, креативных стратегий

Освоение жанрового разнообразия рекламного творчества.

Создание аналитических, информационных, публицистических и др. рекламных текстов

Разработка эскизов в различных техниках, обсуждение эскизов с заказчиком, утверждение эскиза

Изучение особенностей распространения различных видов рекламной продукции.

Создание рекламной продукции по средствам распространения

Изучение компьютерных технологий рекламного дизайна

Подготовка дизайн-макетов рекламной продукции

Подготовка и оформление отчета

Характеристика учебной и производственной деятельности обучающегося во время практики (в произвольной форме) ________________________________________________________________

Дата «___ » _______________ 2015 г.

Подпись руководителя практики от колледжа

______________/ Ф.И.О., должность

Подпись ответственного лица организации (базы практики)

______________/ Ф.И.О., должность

*- Качество работ оцениваются по 5-ти бальной шкале путём сравнивания результатов работ с критериями оценок организации, в которой проходила практика.

Предварительный просмотр:

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы

«Политехнический колледж им. Н.Н. Годовикова»

ПМ. 01 Разработка и создание дизайна рекламной продукции

базовый образовательный уровень

от «____» __________ 2015 г.

Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования

код, наименование специальности

Председатель предметной (цикловой)

Комиссии Афанасьев И.К.

Заместитель директора по ПО _____________И.В. Бойцова

_____________ _______Ромодина Е.Н.

Составитель (-и) Кирина Н.Ю., преподаватель ГБПОУ ПК им. Н.Н. Годовикова

Экзамен (квалификационный) проводится с целью установления соответствия уровня и качества овладения общими и профессиональными компетенциями в области создания дизайна рекламной продукции, требованиям Федерального государственного образовательного стандарта 0301601 Реклама.

Экзамен (квалификационный) проводится в соответствии с Положением об экзамене (квалификационном) ГБПОУ ПК им.Н.Н.Годовикова для специальности среднего профессионального образования Реклама и является принятым в колледже видом итоговой оценки сформированности профессиональных и общих компетенций обучающихся по модулю ПМ 01 Разработка и создание дизайна рекламной продукции.

При разработке содержания программы экзамена (квалификационного) по модулю Разработка и создание дизайна рекламной продукции. учтены требования Федерального государственного образовательного стандарта по специальности Реклама

В результате освоения профессионального модуля студент должен:

иметь практический опыт:

выбора художественной формы реализации рекламной идеи;

создания визуального образа с рекламными функциями;

художественного конструирования рекламных продуктов по заданию;

знать: выразительные и художественно-изобразительные средства рекламы;

приемы и принципы составления рекламного текста;

композицию, шрифтовую и художественную графику в рекламе;

методы проектирования рекламного продукта;

методы психологического воздействия на потребителя

осуществлять поиск различных решений при создании рекламного продукта, услуги;

разрабатывать композиционное решение рекламного продукта;

использовать выразительные и художественно-изобразительные средства при моделировании рекламы;

составлять рекламные тексты.

1. Вид итоговой оценки сформированности ПК и ОК – экзамен (квалификационный).

2. Объем времени на проведение экзамена (квалификационного) - 8 часов.

3. Срок проведения экзамена (квалификационного) – по завершении практики по профилю специальности в конце освоения программы ПМ, в счет часов практики.

4. Необходимые экзаменационные материалы для проведения экзамена (квалификационного):

4.1. Наименование профессиональных и общих компетенций, включенных в программу экзамена:

ПК 1.1. Осуществлять поиск рекламных идей.

ПК 1.2. Осуществлять художественное эскизирование и выбор оптимальных изобразительных средств рекламы.

ПК 1.3. Разрабатывать авторские рекламные проекты.

ПК 1.4. Составлять и оформлять тексты рекламных объявлений.

ПК 1.5. Создавать визуальные образы с рекламными функциями.

ПК 4.1. Планировать собственную работу в составе коллектива исполнителей.

ПК 4.2. Осуществлять самоконтроль изготовления рекламной продукции в части соответствия ее рекламной идее.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 11. Владеть основами предпринимательской деятельности и особенностями предпринимательства в профессиональной деятельности.

ОК 12. Обладать экологической, информационной и коммуникативной культурой, базовыми умениями общения на иностранном языке.

4.2. Оценочные материалы для проведения практического экзамена на рабочем месте или в среде, имитирующей рабочее место:

- задания для практического испытания;

- оценочная ведомость экзамена (квалификационного);

- итоговая ведомость о выдаче сертификата освоения вида профессиональной деятельности, профессиональных и общих компетенций.

5. Условия подготовки и процедура проведения экзамена (квалификационного).

5.1. Экзамен (квалификационный) проводят экзаменационные комиссии по специальности под председательством независимого эксперта из числа социальных партнеров колледжа по специальности Реклама в соответствии с Положением об экзамене (квалификационном).

5.2. Информация о дате, времени, месте, порядке проведения экзамена (квалификационного), составе экзаменационной комиссии доводится до сведения обучающихся не позднее, чем за 1 неделю до проведения экзамена.

5.3. Экзамен (квалификационный) состоит из аттестационного испытания в виде защиты производственной практики. Оценка производится путем разбора выполнения индивидуального задания, предоставленного в электронной презентации в соответствии требований к оформлению презентаций, данных аттестационного листа, характеризующего профессиональную деятельность студента на практике с указанием видов работ, выполненных во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и требованиями организации, в которой проходила практика.

5.4. Сдача экзамена (квалификационного) по ПМ Разработка и создание дизайна рекламной продукции. проводится в аудиториях (лабораториях) колледжа, оснащенных всем необходимым техническим оборудованием, программным обеспечением в соответствии с задачами модуля.

5.5. Решение экзаменационной комиссии об освоении вида профессиональной деятельности принимается большинством голосов членов комиссии. При равном числе голосов решение принимается в пользу обучающегося.

5.6. Результаты экзамена отражаются в оценочной ведомости обучающегося и свидетельствуют об освоении/не освоении вида профессиональной деятельности.

5.7. Оценочная ведомость подписывается председателем и членами экзаменационной комиссии.

5.8. Результаты экзамена (квалификационного) оформляются протоколом, в котором указывается полный списочный состав группы и дается заключение об освоении вида профессиональной деятельности по каждому студенту и протоколом о выдаче сертификата об освоении профессионального модуля.

5.9. В случае если экзаменационная комиссия признала, что студент не освоил данный вид профессиональной деятельности, ему предоставляется право пересдачи экзамена (квалификационного). Срок повторного экзамена устанавливается комиссией.

6. Критерии оценки экзамена (квалификационного)

6.1. В критерии оценки, определяющий уровень и качество подготовки студента по освоению вида профессиональной деятельности по профессиональному модулю входит:

-уровень усвоения студентом материала, предусмотренного учебными программами;

- уровень знаний и умений, позволяющие решать профессиональные задачи;

- обоснованность, четкость, полнота изложения ответов;

- уровень информационной и коммуникативной культуры.

Оценка «Отлично» — практическое задание выполнено в полном объеме, оформлено в электронную презентацию, рекламный проект (рекламная продукция) отличается креативной оригинальностью, высоким уровнем исполнения композиционно-образной выразительности, студент осуществил развернутую защиту и анализ рекламного проекта..

Оценка «Хорошо» — практическое задание выполнено в полном объеме с несущественными недостатками; оформлено в электронную презентацию, рекламный проект (рекламная продукция) отличается креативной оригинальностью, хорошим уровнем исполнения композиционно-образной выразительности, студент недостаточно полно осуществил развернутую защиту и анализ.

Оценка «удовлетворительно» — практическое задание выполнено не в полном объеме или с существенными недостатками; оформлено в электронную презентацию, рекламный проект (рекламная продукция) имеет ряд ошибок содержательного характера и по уровню исполнения композиционно-образных средств выразительности, студент не смог осуществить развернутую защиту и анализ рекламного проекта.

Оценка «неудовлетворительно» — практическое задание не выполнено в полном объеме, не оформлено в электронную презентацию.

Задания к экзамену

Защита рекламного проекта и/или рекламной продукции (печатная, полиграфическая, видео и др. виды продукции) по видам работ, выполненных на производственной практике:

• Разработка рекламной концепции;

• Разработка креативного брифа;

• Разработка визуальных компонентов рекламной продукции : плакат, афиша, рекламная листовка, флаер, видеоролик и пр.

• Разработка вербальных компонентов для рекламной продукции, составление и оформление рекламных текстов, подготовка авторских рекламных текстов по жанрам рекламы.

• Разработка электронной презентации

• Защита и предоставление презентации на электронном носителе.

Рекламная продукция разрабатывается средствами компьютерной графики в следующих программах: Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, CorelDraw, для создания презентации: Microsoft PowerPoint.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎