Музыкально - литературный "Праздник поэзии". методическая разработка (3 класс) по теме
На уроках литературного чтения по программе " Школа России" учащиеся 3Г класса составили свой сценарий праздника ко Дню Открытых дверей в БОУ г. Омска "СОШ № 63".
Скачать:
ВложениеРазмер vn._mer._-_prazdnik_poezii.docx 49.06 КБ Онлайн-тренажёры музыкального слуха - Музыкальная академияТеория музыки и упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей.
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 63»
«Весна, весна! И все ей рады! . ».
Учитель, классный руководитель:
Кучковская Светлана Михайловна.
Музыкально -литературный праздник поэзии:
«Весна, весна! И все ей рады! . ».
* Музыкальное сопровождение (запись музыкальных отрывков классических произведений композиторов и детских песен на флэш-карте).
* Фотографии весенних сюжетов.
*Рисунки 5 цветущих растений:
- Самуил Яковлевич Маршак.
- Елена Александровна Благинина.
- Агния Львовна Барто.
- Сергей Владимирович Михалков.
* Оформление доски разноцветными вырезанными цветами.
* Выставка детских рисунков на весеннюю тему.
* Конкурс цветочных костюмов (среди девочек).
а). Белые листы бумаги (формат А – 3).
б). Шаблоны бабочек для раскрашивания.
г). Листы (формата А – 4) и ручки.
«Весна, весна! И все ей рады! . ».
Знакомить со стихотворениями детских поэтов:
- Самуила Яковлевича Маршака,
- Агнии Львовны Барто,
- Сергея Владимировича Михалкова,
- Елены Александровны Благининой.
- 1. Учить выразительно читать стихотворения, отражая позицию автора и своё отношение.
- 2. Самостоятельно сочинять строчки стихотворений, вспоминать и соотносить строчки пословиц, отгадывать загадки, воспринимать на слух классическую музыку, петь и слушать детские песни. Развивать мелкую моторику руки при раскрашивании цветов. Развивать умение работать в паре, группе, коллективно и самостоятельно.
- 3. Прививать любовь к матери, уважение к старшим. Развивать чувство прекрасного.
1. Вступительная часть.
2. Основная часть.
3. Заключительная часть.
а). Музыкальные заставки (названия произведений) .
Вивальди А. "Весна" (фрагмент) из цикла "Времена года".
Римский - Корсаков Н. А. "Проводы Масленицы" фрагмент из оперы "Снегурочка".
Калинников B. C. Симфония № 1 соль минор, часть вторая.
Прокофьев С. С. "Дождь и радуга" из сборника "Детская музыка".
Детская песня: «Крылатые качели».
Лядов А. К. "Волшебное озеро". Сказочная картинка.
Рахманинов С. В. "Прелюдия соль мажор №5".
Рахманинов С. В. "Концерт № 2 для фортепиано с оркестром до минор. Часть первая".
…(Продолжение звучания произведения) Рахманинов С. В. "Концерт № 2 для фортепиано с оркестром до минор. Часть первая".
Прокофьев С.С. "Симфония №1 ре мажор "Классическая", часть первая"
Прокофьев С.С. "Мимолетности" №1.
Рахманинов С.В. "Концерт №2 для фортепиано с оркестром до минор. Часть вторая".
Детская песня: ««Пусть всегда будет Солнце!» …
б). Музыкальные заставки песен:
«Пусть всегда будет Солнце! . ».
«Вместе весело шагать…»;
в). Портреты поэтов, названия произведений:
1. Самуил Яковлевич Маршак.
2. Елена Александровна Благинина.
3. Самуил Яковлевич Маршак.
4. Агния Львовна Барто.
5. Агния Львовна Барто.
6. Сергей Владимирович Михалков.
7. Елена Александровна Благинина.
«Весна, весна! И все ей рады! . ».
- Вступительная часть.
Вивальди А. "Весна" (фрагмент) из цикла "Времена года".
1. Слово учителю:
- Внимание! Просьба пройти на свои места.
2. Слово учителю:
- Ребята! Музыка нас собрала на весенний литературный «Праздник поэзии».
3. Музыкальная загадка:
- Внимание! Послушайте музыкальный фрагмент. Подумайте о чём он?
Римский - Корсаков Н. А. "Проводы Масленицы" фрагмент из оперы "Снегурочка".
4. Новикова Елена.
«Поздравления с Масленицей».
С Масленицей ласковой поздравляем Вас! Пирогом повластвовать наступает час. Без блинов не сладятся проводы зимы. К песне, к шутке, к радости приглашаем мы!
5. Слово учителю:
- Праздник «Проводы Масленицы» всегда сменяет другая весенняя праздничная дата – Женский День 8 Марта.
Звучат стихотворения в исполнении учеников 3 Г класса:
- Колянов Семён.
Солнце светит за окном, Снега стало меньше. Поздравляем с женским днём, Всех любимых женщин:
Маму, бабушку, подружек, Всех соседок и старушек, Тёть, сестёр, учителей. Потому что, потому что, С ними лучше и теплей!
2,3. Скотских Анастасия, Лысенко Мария.
Восьмое марта, праздник мам,- Тук – тук! – стучится в двери к нам. Он только в тот приходит дом, Где помогают маме. Мы пол для мамы подметём, На стол накроем сами.
Мы сварим для неё обед, Мы с ней споём, станцуем, Мы красками её портрет В подарок нарисуем. – Их не узнать! Вот это да! - Тут мама скажет людям. А мы всегда, а мы всегда, Всегда такими будем!
4,5. Агальцова Алина, Липовая Яна.
Милые девушки, женщины, дамы! С праздником женским вас, С новой весной! Снова строчим вам Стихи, как романы, Оды слагаем для вас В час ночной.
Только для вас В этот день все признанья, Все комплименты, Букеты цветов. Пусть исполняются ваши желанья, В жизни пусть будут весна и любовь!