Сценарий праздника 8 марта для детей средней группы
Центральная стена зала украшена в стиле весеннего леса.
Под песню «Веселая песенка» (№ 1) в исп. театра песни «Талисман» в зал входят дети, исполняют хореографическую композицию, по окончании становятся лицом к зрителям в полукруг.
Ведущая:
Дети, скоро мамин праздник!
Не забыли вы о нем?
маму нашу с женским днем.
У нас сегодня в доме тарарам:
Решили мы с сестренкой по местам
Игрушки, вещи, книжки – всё убрать,
Ведь скоро будем маму поздравлять.
Этот добрый светлый праздник
Отмечает вся страна,
И веселый март-проказник,
И красавица весна.
Звонкой, озорной капелью,
Теплым солнечным лучом
И скворца веселой трелью
Огласилось все кругом.
Дети исполняют песню «Маму поздравляем», сл. и муз. Л.А.Старченко (Журнал «Колокольчик», № 20, 2001г., с. 12.)
Этот праздник полон нежных
И красивых теплых слов,
Лучик счастья и надежды,
Он несет с собой любовь.
Все поет кругом и славит
Мам любимых, дорогих
И, конечно, поздравляет
Милых бабушек седых.
Я с бабушкой своею
Она во всех затеях
Я с ней не знаю скуки,
И все мне любо в ней,
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
Дети исполняют песню «Бабушка моя», сл. и муз. Е.Гомоновой. (Веселые песенки для малышей круглый год. – Ярославль: Академия развития, 2000.)
Ведущая:
Посмотрите, ребята, как светло и весело стало в нашем зале от маминых улыбок. Эти улыбки, словно солнечные зайчики, заблестели, запрыгали повсюду. Давайте и мы с ними потанцуем.
Дети исполняют танец под песню «Солнечные зайчики» (№ 2) в исполнении детской эстрадной Шоу-группы «Улыбка». После танца все дети садятся на стульчики, на сцене остается один козлик. Звучит музыка «Когда мой малыш видит сны» (№ 3)
Ведущая:
Ой, ребята, посмотрите, тут какой-то козленок у нас появился. Какой он хороший, маленький. Что же с ним случилось? Почему он без мамы?
Играют ребята, играют зверята,
Играют букашки, хотя маловаты.
Однажды так козлик играл да играл
И маму свою за игрой потерял.
Дети исполняют 1 куплет песни «Про козлика», сл. В.Семернина, муз. Г.Струве (Г.Струве. Пестрый колпачек. - М.: 2001, с. 9)
Мне мама приносит игрушки, конфеты,
Но маму люблю я совсем не за это.
Веселые песни она напевает.
Нам скучно вдвоем никогда не бывает.
Я ей открываю свои все секреты,
Но маму люблю я не только за это.
Люблю свою маму, скажу я вам прямо,
Ну, просто за то, что она моя мама!
Ну, что ж, давай искать твою маму.
Дети исполняют 2 куплет песни «Про козлика».
На сцене появляется корова.
Корова:
Не плачь, мой малыш, а смотри веселей.
Я новою мамой буду твоей.
Рога мои будут защитой тебе.
Иди, мой сыночек, скорее ко мне.
Козлик:
Есть мама одна лишь
Увидеться с ней.
Ведущая:
Ну, что ж, ищи дальше свою маму.
А мы с ребятами для своих мам подарок приготовили.
Девочка 1:
Нашей кукле каждый час
Мы твердим по двадцать раз:
«Что за воспитание?
Девочка 2:
Просят куклу танцевать,
Кукла лезет на кровать.
Что за воспитание?
Девочка 3:
Все играть – она лежать,
Все лежать – она бежать.
Что за воспитание?
Девочка 4:
Ох, намучились мы с ней.
Все не так, как у людей.
Что за воспитание?
Просто наказание! (В.Берестов)
Девочки исполняют песню «Хорошо рядом с мамой», сл. Т.Волгиной, муз. А.Филиппенко (Журнал «Музыкальный руководитель», № 1, 2008г., с.53)
Ведущая:
А что же с нашим козликом дальше произошло?
Дети исполняют 3 куплет песенки «Про козлика»
На сцене появляется Овечка
Овечка:
Не плачь, мой малыш, а смотри веселей.
Я новою мамой буду твоей.
Я шубкою белой тебя обогрею.
Иди, мой сыночек, прижмись поскорее.
Козлик:
Есть мама одна лишь
Увидеться с ней.
Ведущая:
Как жалко, что ты еще не нашел свою маму. Ты не огорчайся, продолжай искать, а мы с ребятами послушаем, какой подарок приготовили для своих мам мальчики.
Не бывает, чтобы мамам
Делать было нечего,
Потому-то наши мамы
Заняты до вечера.
Вместе с бабушкой они
Все убрать везде должны,
Реб. 10:
Некогда им поиграть!
А ребенку, всем известно,
С мамой поиграть полезно!
Надо, без сомнения,
Ведущая:
Что ж, нет у мамы помощников?
Есть! Мы – помощники!
Мальчики исполняют частушки «Помощник», Сл. и муз. С.Г.Насауленко.
(Журнал «Колокольчик», № 20, 2001г., с. 17.)
Ведущая:
А что же с нашим козликом дальше произошло?
Дети исполняют 4 куплет песни «Про козлика».
На сцене появляется Собака.
Собака:
Не плачь, мой малыш, а смотри веселей.
Я новою мамой буду твоей.
В зубах своих буду тебя я носить.
Со мной в конуре будешь радостно жить.
Козлик:
Есть мама одна лишь
Увидеться с ней.
Ведущая:
Не огорчайся, малыш, найдется твоя мама.
Давай лучше с нами танцевать.
Дети исполняют танец-песню «Потанцуй со мной, дружок», англ.нар.песня, перевод Р.Дольниковой, обр. И.Арсеева («Музыка в детском саду. Вып.3», стр. 94) После танца садятся на места.
Ведущая:
А что же с нашим козликом? Может, он уже нашел свою маму?
Дети исполняют 5 куплет песни «Про козлика».
На сцене появляется Мама Коза.
Ме-ме-ме, мой сыночек! Куда ты пропал?
Зачем далеко от меня убегал?
Смотри, впредь один не ходи никуда!
Козлик:
Я, мама, с тобой буду рядом всегда!
Дети исполняют танцевальную композицию под песню «Мама» в исп. детской эстрадной студии «Дельфин».
Реб. 11:
Сколько в доме света!
На столе для мамы
Реб. 12:
Так люблю я маму –
Реб. 13:
Реб. 14:
Пусть не знает мама
Пусть Восьмое Марта
Длится целый год! (К.Чолиев)
Дети исполняют танцевальную композицию под песню «Девочки нашего двора» в исп. М.Боярского.
Все дети обнимают своих мам и бабушек.
Под песню «Светит солнышко для всех» в исп. театра песни «Талисман» все выходят из зала.