Образовательные стандарты и учебные планы
Нашли опечатку ? Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие! Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.
Высшая школа экономики, как национальный исследовательский университет, имеет право самостоятельно устанавливать образовательные стандарты (см. ст. 11 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»). Они отличаются от федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (ФГОС ВО), но их требования к результатам освоения и условиям реализации образовательных программ не могут быть ниже требований ФГОС ВО.
Впервые в НИУ ВШЭ были утверждены собственные образовательные стандарты (ОС НИУ ВШЭ) в 2010 г.; это были стандарты бакалавриата. С тех пор они уже много раз обновлялись.
В 2020 году принят новый ОС НИУ ВШЭ магистратуры.
Он будет вступать в действие в два этапа:
- с 2021/2022 учебного года для студентов 2021 года набора, обучающихся на основных образовательных программах-участниках пилотного этапа реализации ОС;
- с 2022/2023 учебного года для студентов 2022 года набора, обучающихся на всех основных образовательных программах магистратуры.
Новый образовательный стандарт предусматривает максимально широкие возможности вариативности и персонализации образования для студентов магистратуры НИУ ВШЭ:
- возможность подготовки студентов по одной из трёх траекторий внутри ОП:
· общей (обучение предусматривает значительную долю выбора элементов образовательной программы студентом из широкого пула предложений, либо высокую долю обязательных курсов, дающих глубокие фундаментальные знания по направлению подготовки);
· прикладной (обучение характеризуется значительной долей практической подготовки на базе компаний и организаций-партнеров или структурных подразделений НИУ ВШЭ);
· исследовательской (обучение строится вокруг работы над индивидуальным исследовательским проектом под руководством научного руководителя. Траектория предполагает аффилиацию с одной из аспирантских школ НИУ ВШЭ).
- возможность о бучения по выбранной траектории в соответствии с индивидуальным учебным планом (ИУП) и персональными образовательными целями студента
- единую модульную структуру всех ОП магистратуры, предусматривающую в зависимости от траектории обучения студента различное наполнение 5-ти образовательных модулей:
1. Модуль «Ключевые семинары» (Ключевые семинары) предназначен для проектирования персональных образовательных результатов студентом под руководством академического наставник, координации учебной деятельности по освоению ОП в соответствии с ИУП студентов, объединенных одним семинаром наставника, а также для получения студентом представления о передовом опыте и/или исследованиях, соотнесенных с тематикой его траектории обучения.
2. Практический модуль (Практика) формирует компетенции студента, позволяющие решать практические задачи выбранной профессиональной деятельности, включая проектную, научно-исследовательскую, предпринимательскую, экспертно-аналитическую.
3. Профессиональный модуль (Major) предоставляет возможность освоить профессиональные компетенции, необходимые для достижения персональных образовательных результатов студентов.
4. Дополнительный модуль (МагоЛего) даёт студенту возможность получить дополнительные компетенции, позволяющие персонализировать ИУП по запросу студента.
5. Модуль государственной итоговой аттестации (ГИА) позволяет установить уровень результатов освоения студентом ОП.
- позволяет студентам выстраивать обучение в соответствии с тремя разными моделями: освоить одну или несколько программ магистратуры; освоить одну программу + элементы другой (других); сконструировать траекторию обучения полностью самостоятельно в соответствии с индивидуальными потребностями.
Структурно новый ОС представляет собой единый для всех направлений подготовки магистратуры документ, включающий в себя три структурных блока:
- основные принципы (общий контекст подготовки студентов и декларация возможности учиться не только в рамках образовательной программы (ОП);
- общие условия и требования (единая модель ОП магистратуры и условия реализации);
- дополнительные требования (характеристики ОП) по направлениям подготовки.
В 2019 году принят новый ОС НИУ ВШЭ бакалавриата.Он вступает в действие с 1 сентября 2020/2021 учебного года для студентов первого курса 2020 года набора.
Новый образовательный стандарт отличают следующие особенности:
- позволяет студентам выстраивать обучение по различным траекториям: освоить одну или несколько программ бакалавриата; освоить одну программу + элементы другой (других); сконструировать траекторию обучения полностью самостоятельно в соответствии с индивидуальными потребностями.
- предусматривает в структуре каждой программы 7 образовательных модулей:
1. Профессиональный модуль (Major), формирует теоретическую основу будущей профессиональной деятельности студента
2. Практический модуль (Практика) формирует компетенции студента, позволяющие решать практические задачи выбранной профессиональной деятельности, включая проектную, научно-исследовательскую, предпринимательскую, экспертно-аналитическую.
3. Модуль дисциплин общего цикла (ДОЦ) нацелен на развитие кругозора, овладение инструментами и методами смежных наук, развитие критического мышления.
4. Дополнительный модуль (Minor) даёт студенту возможность получить дополнительные компетенции вне подготовки по основному образовательному направлению.
5. Модуль «Английский язык» направлен на формирование у выпускника бакалавриата готовности и способности вести профессиональное общение на английском языке.
6. Модуль культуры работы с данными (Data Culture) способствует освоению студентами современных технологий в области наук о данных (Data Science) и приобретению компетенции применения этих технологий в профессиональной деятельности.
7. Модуль государственной итоговой аттестации (ГИА) позволяет установить уровень результатов освоения студентом ОП.
- устанавливает по каждому направлению подготовки ключевые образовательные результаты (КОР) - измеряемые комплексные результаты обучения по всем программам одного направления подготовки, критически важные и минимально достаточные для освоения данного направления.
- предусматривает два обязательных для всех выпускников Вышки КОР и устанавливает их уровни: английский язык не ниже B2 (для языковых направлений уровень выше) и методы наук о данных на уровне, определённом для конкретной образовательной программы.
Структурно новый ОС представляет собой единый для бакалавриата документ, состоящий из:
- основные принципы обучения в бакалавриате НИУ ВШЭ (общий контекст подготовки студентов, траектории обучения, технологии и сервисы);
- общие условия и требования (единая модель ОП бакалавриата и условия её реализации);
и комплекта паспортов направлений подготовки, описывающих особенности реализации ОП по конкретным направлениям.
Паспорта направлений подготовки нового ОС бакалавриата (с 2020 года набора):