Олимпиада по русскому языку для 3 класса 2016 год.

Олимпиада по русскому языку для 3 класса разработана в рамках Образовательной системы «Школа 2100» и включает развивающие задания, задания тестового характера и задания, проверяющие умение работать над текстом, предложением. Для определения интеллектуального развития обучающихся, использованы задания связанные с односложными ответами и задания творческого характера.

Просмотр содержимого документа «Олимпиада по русскому языку для 3 класса 2016 год.»

Школьная олимпиада по русскому языку в 3 классе – 2016г.

Кол-во баллов

Найди слова, в которых находятся рядом два гласных звука.

Подчеркни их.Театр, какао, сиять, союз, струя, боец, шпион, дуэт, оазис, пианино, каучук.

за каждое слово

Подбери к данным словам как можно больше проверяемых однокоренных слов. Обозначь орфограмму.

За каждое слово

Перед вами фонетическая запись нескольких предложений. Запишите эти предложения буквами по правилам орфографии, расставь знаки препинания.

[пашолйа в л'эс/ на йолкувл'эс// сижу на йэли/ штоб волки ни сйэли]

_____________________________________________________

За каждое слово

и за знак препина-ния

Образуй от данных слов новые слова с помощью приставки и суффикса (можно использовать окончания), разбери их:

Как называется:а) избушка, где живет сторож ___________б) украшения в ушах ___________________в) твердая застежка на поясе ____________г) часть стола или стула ________________

За каждое слово 1

От данных существительных образуй глаголы, выдели корень.Звон—________________, звук—_____________,зелень—____________, блеск—___________, свет—_____________, корм— , крик— , рассказ— .

За каждое слово 1

Подбери антонимы- имена существительные.

Трус - ___________, начало - __________, ложь - __________, свет – ___________, радость - __________, здоровье - _________

За каждое слово 1

Вставь в стихотворение подходящие по смыслу предлоги.Я . утра. лесу гуляю, . росы я весь промок. Но зато теперь я знаю . березку и . мох,. малину, ежевику, . ежа и. ежиху, . которой. ежат Все иголочки дрожат.

Определи значение выражения одним глаголом.

Клевать носом —_________________________________Зарубить на носу — ______________________________ Чесать языком — ________________________________ Дать стрекача — _________________________________Ломать голову —_________________________________

Поставь знак ударения в словах.Магазин, призывник, ненавидеть, инструмент, щавель, цемент, одобрить, положить, свекла, звонит.

Допиши имя прилагательное, определи род.

____________________ кофе ;__________________шампунь;

Исправь буквы в поговорках так, чтобы они стали правильными.

Отольются кошке Мишкины слезки.Всякому хвощу свое время. Город не тетка. Пуганая ворона куска боится. Лес рубят — кепки летят. Моя дата с краю. Икра стоит свеч. Проще жареной репы. Все пороги ведут в Рим. Своя ноша не тонет.

За каждое 0,5 балл

Расшифруй слова и запиши правильно.

За каждое слово 1

Соедините части пословиц.

На словах и так и сяк. покажи делом.

На словах города берёт. да скупа на дела

Не храбрись словом. а на деле ни шагу вперёд

Щедра на слова. а на деле никак.

За каждую посло-вицу 1

Вставь пропущенные буквы.

Ено. — красавец смотрит вни. Там потянулась сла. ко ры. ь. Плывет могучий бегемо. Медвс.ь над нерпою реве. И белый голу. ь там летает, Всех отдохну. ь нас приглашает.

Ответы к школьной олимпиаде по русскому языку в 3 классе – 2016г.

Кол-во баллов

Найди слова, в которых находятся рядом два гласных звука.Театр, какао, сиять, союз, струя, боец, шпион, дуэт, оазис,пианино, каучук.

за каждое слово

Подбери к данным словам как можно больше проверяемых однокоренных слов. Обозначь орфограмму.

Зимы - зимовать, зимородок…

Море –морской, моряк, морячка…

Горе – горевать, пригорюнился…

За каждое слово

Перед вами фонетическая запись нескольких предложений. Запишите эти предложения буквами по правилам орфографии, расставь знаки препинания.[пашолйа в л'эс/ на йолкувл'эс// сижу на йэли/ штоб волки ни сйэли]

Ответ: Пошел я в лес, на елку влез. Сижу на ели, чтоб волки не съели.

За каждое слово

и за знак препинания

Ответ: подстаканник, подшефный, безногий.

Как называется:а) избушка, где живет сторож ___________сторожкаб) украшения в ушах ___________________сережкав) твердая застежка на поясе ____________пряжкаг) часть стола или стула ________________ножка

За каждое слово 1

От данных существительных образуй глаголы, выдели корень.Звон—звонит, звук—звучит,зелень—зеленеет, блеск—блестит, свет—светит, корм—кормит, крик—кричит, рассказ—рассказывает.

За каждое слово 1

Подбери антонимы- имена существительные.

Трус - ___________, начало - __________, ложь - __________, свет – ___________, радость - __________, здоровье - _________

Ответ: храбрец, конец, правда, тьма, грусть, болезнь

За каждое слово 1

Ответ: с, в, от, про, про, про, про, про, у, за,от, у.

Определи значение выражения одним глаголом.

Допиши имя прилагательное, определи род.

Горячий кофе ; душистый шампунь; новый тюль ; большой кунгуру

Исправь буквы в поговорках так, чтобы они стали правильными.

Ответ:Слова, в которых допущены ошибки: мышкины, овощу, голод, куста, щепки, хата, игра, дареной, дороги, тянет.

За каждое 0,5 балл

Расшифруй слова и запиши правильно.

Ответ: здравствуйте, земляника, инженер, интересный, кастрюля

За каждое слово 1

Соедините части пословиц.

На словах и так и сяк. покажи делом.

На словах города берёт. да скупа на дела

Не храбрись словом. а на деле ни шагу вперёд

Щедра на слова. а на деле никак.

За каждую посло-вицу 1

Вставь пропущенные буквы.

Енот — красавец смотрит вниз, Там потянулась сладко рысь. Плывет могучий бегемот, Медвсдь над нерпою ревет, И белый голубь там летает, Всех отдохнуть нас приглашает.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎