8–9 месяцев. Шестой скачок развития ребенка: категоризация предметов и понимание речи

Ребенок начинает выделять сходства и различия. Он осознает, что разные объекты и ощущения могут быть объединены в группы или категории. Банан отличается от яблока на вид, на вкус и на ощупь, но их оба можно съесть. Малыш узнает больше и о собственных эмоциях.

Новый беспокойный период может начаться в возрасте около 8 месяцев и продлиться от 3 до 6 недель.

Ребенок учится видеть закономерности и группировать объекты по определенным признакам. Развиваются его обоняние, осязание, зрение, слух, эмоции. Активно развивается понимание речи.

Если ваш малыш вдруг стал плаксивым, раздражительным, беспокойным, даже неугомонным, вы уже знаете – это новый этап его развития.

• беспокоиться, когда вы уходите, цепляться за вашу одежду;
• хуже есть;
• стать более тихим, вялым, безразличным;
• протестовать против переодевания;
• стать необыкновенно милым, прижиматься к вам, обнимать, целовать, лишь бы только вы его не отпускали;
• стесняться окружающих;
• вернуться к тем этапам развития, которые он уже перерос;
• требовать много внимания.

• Пусть малыш нажимает на всякие кнопки: дверной звонок, выключатель, кнопку вызова лифта. Он поймет, что в ответ на его действие звенит звонок, гаснет свет, открывается дверь. Сейчас формируется понимание причинно-следственных связей.
• Долгие прогулки, походы в гости, любая смена обстановки – это возможность узнать что-то новое для ребенка. Дайте ему изучать интересный предмет столько, сколько понадобится.
• Как можно больше разговаривайте с крохой. Называйте все предметы, которые он видит и к которым тянется, задавайте за него вопросы и отвечайте на них. Произносите слова медленно и отчетливо. Пусть малыш слышит правильную речь и наблюдает вашу артикуляцию.
• Побуждайте ребенка подражать вам звуками, жестами. Играйте перед зеркалом, копируйте движения малыша, просите его повторять за вами.
• Если кроха держит что-то в руке, попросите его дать это вам. Задавайте ему простые вопросы: «Где твой зайчик»? И показывайте искомый предмет.
• Играйте в прятки (главное, чтобы малыш видел, куда вы спрятались) или в догонялки (можно уползать от малыша и сделать вид, что пытаетесь поймать его, когда он ползает рядом с вами).
• Пойте песенки, сопровождая их несложными жестами: хлопайте в ладоши, топайте, поворачивайтесь из стороны в сторону. Пусть ребенок старается повторить за вами.

Очень часто во время скачка развития у ребенка возникает кризис и в вопросах сна. Малыш может очень рано вставать по утрам; чаще просыпаться ночью. Может ухудшиться и дневной сон. Сон может стать очень беспокойным, ребенок может крутиться в кровати или размахивать руками и ногами.

Очень важно в этот период уделять повышенное внимание успокоению ребенка перед сном. Не бойтесь тратить больше времени на подготовку ко сну, планируйте это заранее, не допускайте «перегуливания».

Если у малыша плохой аппетит в течение дня, он может стараться компенсировать нехватку еды в ночное время, чаще просыпаясь от голода. Удовлетворить потребности ребенка нужно обязательно. Но помните, что кризис скоро пройдет, а привычка к частым ночным кормлениям может остаться и закрепиться. Старайтесь кормить малыша днем в спокойной обстановке с минимумом раздражителей, предлагайте еду чаще.

Новые навыки перевернут представление ребенка о его возможностях и об окружающем мире. До следующего скачка, который случится около 10,5 месяцев, ребенок будет активно развивать новые навыки: понимать речь, (возможно, он даже скажет свое первое слово), играть с вами в простые игры, выполнять несложные просьбы. Общаться с малышом становится все интереснее и интереснее.

Поделитесь в комментариях: как у вашего ребенка прошел шестой скачок развития? Чему новому научился малыш и как это отразилось на его поведении и сне?

Консультанты по детскому сну

Основатель BabySleep, первый консультант по сну в России и СНГ

10 лет BabySleep помогает родителям организовать здоровый и спокойный сон своих детей. Все материалы нашей энциклопедии сна созданы для самостоятельной работы. Если вам не подходит общее решение и вы не высыпаетесь уже более 2-х недель – не терпите, обратитесь к консультанту по сну.

Основатель BabySleep, первый консультант по сну в России и СНГ

Добрый день! Подскажите, как убрать такую сильную ассоциацию на сон как грудь? Сложно уложить без груди, иногда невозможно.. малышке 8 месяцев и все дневные сны она предпочитает спать на моих руках и желательно с грудью.. у папы уложить вообще не получается.. как нам быть?

Анастасия, здравствуйте!Поскольку ассоциаций сразу две - грудь и руки - стоит уходить от них по очереди. Сначала можно переходить на кормление лежа: кормить малышку на руках, а потом, когда она немного расслабится, ложиться вместе с ней, чтобы она лежала (и сосала грудь) рядом с вами. Тогда одновременно уйдет и проблема перекладывания с рук после засыпания.Когда засыпание рядом с вами уже будет привычным, нужно будет начать забирать грудь у почти уснувшей малышки. Это этап сложный, может занять довольно много времени. Важно избегать борьбы за грудь: если без груди ребенок просыпается, плачет, ищет грудь снова, верните грудь, дайте расслабиться привычным способом, а потом попробуйте забрать снова.И будьте готовы к тому, что этот метод не дает быстрого результата, настраивайтесь на 1,5-2 месяца на разделение кормления и засыпания. Если нужен быстрый эффект, можно рассмотреть быстрые методики обучения самостоятельному засыпанию, по ним мы работаем на индивидуальных консультациях.

Здравствуйте, у меня дочке 7 месяцев будет через пару дней, всю ночь висит на груди, толком не есть, стоит мне только встать с кровати, а спит она со мной, сразу просыпается, и если сразу соску даю, бывает успокаивается, но не на долго, либо приходится сразу же ложится к ней обратно, не спит без меня никак, не высыпаюсь. А днём плохо грудь берет,как ввели прикорм, но засыпает лишь на руках и с грудью, что днем, что перед ночью, и только укачивая при этом, сама не засыпает и одна в кроватке не спит, ни колыбельная, ни поглаживание, ни мелодии на ночь не помогают. Вопрос в том, что я делаю не так, и как можно максимально правильно научить засыпать ее самостоятельно, не навредив ей, от не знания тонкостей в правильном укладывании, что днём, что ночью. Ручная до жути, вес уже большой у нее, моей спине итак уже с грыжей позвоночника стало совсем сложно дочь укачивать, при засыпании начинает выворачиваться, очень громко кричать, словно сопротивляется, и каждое укачивание сопровождается плачем, а мне тяжело ее держать на ручках, ну а т.к лечить спину не могу из-за ГВ, снимать дочь с ГВ нет желания, но безопасно отучить от рук хотелось бы, пожалуйста, помогите советом, почему не получается уложить без плача и груди дочь, и в кроватке без меня не спит, только рядом со мною, что днём (приходится ложиться с нею), что ночью. Соской или водичкой не помогает, в основном ее успокоить, итог просыпается и бодрствует, а это может продлится то и до 3х ночи, муж недоволен, работа у него ответственная, мешаем, сын в садике тоже потом старший капризничает. Уложить редко получается хотя бы часам к 10 вечера, чтобы она уснула прям до утра, и не проснулась ночью. Просыпается не утром, а в часов 10 лишь утра, будить раньше пробовала, капризничает потом. Бардак прям в какой-то степени у нас получается. Я предполагаю, что после родов, я вставать самостоятельно месяца 1,5 не могла, помогал, как мог муж, конечно же на ее плач на руках качал,на улице в коляске тоже качал, может быть все отсюда у нас все и пошло наперекосяк!?- но если даже так, то как нам можно исправить ситуацию с режимом сна, и как научиться правильно укладываться, чтоб без слез и самостоятельно. Прошу, пожалуйста, помогите разобраться