Урок истории Казахстана на тему:"Завершение формирования казахской народности."

Ученики у знают понятия «этнос», «алаш», «казах», «жуз».

Большинство учащихся смогут:

Смогут установить причины и предпосылки формирования казахской народности;

Некоторые учащиеся смогут:

выражать собственное мнение и давать оценку историческим событиям

Языковые цели:

Учащиеся могут:

учащиеся смогут дать определение терминам «этнос», «алаш», «казах», «жуз».

учащиеся смогут установить причинно- следственную связь между событиями и формированием казахской народности.

Используя предыдущие знания учащиеся смогут дать оценку историческим событиям, и определить + и -

Ключевые слова:

Этнополитическая общность, «этнос», «алаш», «казах», «жуз».

Стиль языка, подходящие для диалога/письма в классе:

Вопросы для обсуждения: Население каких средневековых государств существовавших на территории Казахстана стали основой для формирования казахской народности

Можете ли вы сказать, Как создаются государства?

Подсказки : Атлас по истории Казахстана, учебник История средневекового Казахстана

Предыдущее обучение

Этнополитические процессы в Казахстане, антропологическое сходство,этнические изменения

Планируемые сроки

Планируемые действия.

1.Треннинг Приём «Я самый»

Цель: настроить на рабочий процесс, развитие внимания, речи.

2. Целеполагание

Прием: Проблемный вопрос Представьте, что наш класс это государство . Мы разные, а что нас объединяет в нашем классе?

(актуализация новой темы) вы знаете что на территории Казахстана в 13-15 веках существовали государства , что их объединяло?

3.Исследование

А) чтение с пометками (инд раб)

Б) Вопрос к тексту : Перечислите и запишите в тетрадь все признаки которые объединяли племена и роды Казахстана в 15 веке, несмотря на то, что они находились в составе разных государств

В) Как повлияли исторические события, такие как междусобицы, политика руководителей на процесс формирования казахской народности? Отметьте «+» и «-»

С) Какие группы племен стали фундаментом для формирования Казахской народности.

Результат : Работа в паре составить интеллект карту о завершении формирования казахской народности.

Найдите определение терминов существующих в исторических источниках: Алаш,Жуз, Казах, этнос,хан.

«этнос» - народ или нация имеющая собственный язык, сформировавшуюся культуру, специфичный национальный характер, и проживающая постоянно на определённой территории.

«алаш» - первый союз древних казахских племён.

«казах» - кочевник, занимавшийся военным делом или человек, не признававший центральную власть и отделившийся от государства.

«жуз» - исторически сложившееся объединение казахов.

«хан» - правитель средневекового Казахского государства, глава ханства

6. Заполните таблицу, распределив племена в правильной хронологической последовательности

туры, калучи саки, кимаки, кангюи, уйсуны, карлуки, кимаки, кипчаки арии, калучи, чорос,

гунны, уйсуны, кангюи, тюрки, тюргеши, огузы, кипчаки, найманы, алшыны, аргыны, кереи, дулаты арлат , кияны, гунны,

Этнос - народ или нация имеющая собственный язык, сформировавшуюся культуру, специфичный национальный характер, и проживающая постоянно на определённой территории.

Алаш – название местности, где проживали казахские племена.

Хан – военначальник войска.

Жуз - исторически сложившееся объединение казахов.

Казах - человек проживающий на терретории Золотой Орды.

Саки , кангюи, уйсуны, гунны – древние племена составляющие основу казахской народности.

Старший жуз - уйсуны, населявшие Жетесу Средний жуз – племена гуннов.

Младший жуз – племена населявшие центральный казахстан.

Алаша хан - легендарный первоправитель казахов

Отвечают Да, Нет.

Ключ: Да, Нет, Нет, Да, Нет, Да, Да, Нет, Нет, Да.

Критерии оценивания:

Внимательно прочитать параграф стр 131-134

Составить 5 тестовых заданий по теме.

Составить кроссворд по теме.

Рефлексия; Партнеры по разговору.

ученики обмениваются с партнером:

- тремя новыми изученными фактами;

- тем, что им показалось несложным;

- тем, что им показалось сложным;

- тем, что им бы хотелось изучить в будущем.

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 927 человек из 80 регионов

Курс повышения квалификации

• Курс добавлен 31.01.2022
• Сейчас обучается 51 человек из 28 регионов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 201 человек из 60 регионов

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

5 620 738 материалов в базе

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

«Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

• Всеобщая история
• 7 класс
• Конспекты

• 28.06.2016
• 1066
• 0

• Всеобщая история
• 7 класс
• Конспекты

• 28.06.2016
• 1455
• 5

• Всеобщая история
• 11 класс
• Статьи

• 28.06.2016
• 1142
• 2

• Всеобщая история
• Презентации

• 28.06.2016
• 668
• 7

• Всеобщая история
• Другие методич. материалы

• 28.06.2016
• 2794
• 2

• Всеобщая история
• 5 класс
• Презентации

• 28.06.2016
• 572
• 0

• Всеобщая история
• 5 класс
• Конспекты

• 27.06.2016
• 829
• 2

• Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
• Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
• Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
• Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
• Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
• Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
• Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
• Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

• 28.06.2016 1878
• DOCX 56.7 кбайт
• 7 скачиваний
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Султанова Акерке Жандаулетовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

• На сайте: 6 лет и 8 месяцев
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 6164
• Всего материалов: 5

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Дистанционные курсы для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Минпросвещения проведет всероссийское родительское собрание о защите детей от информационных манипуляций

Время чтения: 1 минута

Онлайн-конференция о психическом здоровье педагогов и детей

Время чтения: 2 минуты

В России учреждены премии для лучших преподавателей в области музыкального искусства

Время чтения: 1 минута

Школьник из Забайкалья выиграл суд против оскорбившего его учителя

Время чтения: 1 минута

В России отменили экзамены по английскому языку IELTS

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки опровергло информацию о повышении стоимости обучения в вузах

Время чтения: 1 минута

• Курсы «Инфоурок»
• Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.